《「楞伽经义贯」阐微》第045集——单文本结构化分析

一、文本时空坐标与核心议题定位

  1. 本集物理进度与文本位置

    (1) 经文进度

    ① 本集讲解《楞伽经》第49页,经文倒数第二行。

    ② 所涉经文为"云何象马鹿,云何而捕取?"

    (2) 在整体系列中的位置

    ① 本集属于《楞伽经义贯》阐微系列第045集。

    ② 此处经文为"108问"中的一组问句,问及畜生道众生的种类与人类捕取动物的因缘。

  2. 核心问题意识

    (1) 本集要开解的主要问题

    ① 学人容易将哲学上"世界有边无边""世间有始无始"等大问题视为高深莫测,或被此类问题缠缚而不得其解。

    ② 学人容易将《易经》八卦、老子哲学等世间学问视为与佛法同等甚或高于佛法的真理。

    ③ 学人可能以世间学术(科学、逻辑、《易经》)来解释或抬高佛法,不知佛法本身即足。

    ④ 学人对小乘涅槃的证境可能执为究竟,不知其仍属自心现量中的一层鬼影。

    (2) 法师的开解路径

    ① 法师从《楞伽经》108问入手,引出曼童子的故事,说明哲学大问题的本质。

    ② 法师以老子"恍惚哲学"与《易经》八卦为例,揭示世间学问的"自诩假设"本质。

    ③ 法师最终归结到《楞伽》与《金刚》的核心宗旨:依他遍计自心现量、无法可得。

二、核心法义解构与叙事脉络

  1. 经文引入:"云何象马鹿,云何而捕取?"

    (1) 经文内容

    ① 《楞伽经》第49页倒数第二行出现"云何象马鹿,云何而捕取?"

    ② "云何"即"为何"。

    ③ 经文问的是:为何世间有象、马、鹿等畜生道众生?

    ④ 经文进一步问:为何众生会堕入畜生道,且畜生道有众多种类?

    ⑤ 经文再问:为何人类会去捕取这些动物、杀而取食?

    (2) 法师的展开解释

    ① 法师指出,此处含着畜生道众生之间互相杀食的关系——"大的吃小的,强的吃弱的"。

    ② 人类也同样捕食一切众生、捕食一切动物。

    ③ 经文问的是:这一切杀食现象的原因是什么?

    (3) 此处在108问中的定位

    ① 此问属于"108问"中的一组。

    ② 法师说明108问出自佛所说的一部经,叫《曼童子所问经》。

    ③ 法师表示此前已经讲过,现在再讲一遍。

  2. 曼童子的故事:求知与出家

    (1) 曼童子的身世

    ① 佛世尊有一个出家弟子,名叫曼童子。

    ② 曼童子出家之前是婆罗门种

    ③ 他家里很有钱,但有善根。

    ④ 他早早地随世尊出家,想要修道、证道。

    (2) 曼童子的求知动机

    ① 他在修道过程中有很多问题,想要追求答案。

    ② 他知道佛世尊是一切智人世间解

    ③ 他想从世尊那里找到心中所含的疑问。

    ④ 他的疑问范围:"上穷碧落下黄泉"——从天到地、从人到鬼、从神到畜生,都有问题。

    ⑤ 他认为佛世尊一定知道那些答案。

    ⑥ 法师用现代语言概括:他要求知,甚至于搞得高调一点,就变成"求真理"。

    (3) 曼童子出家后的失望

    ① 出家两三年以后,发现世尊讲了很多经,但没有解答他的问题。

    ② 他就有一点点"upset",就是懊恼。

    ③ 他心中想:世尊你那么有智慧,为什么不告诉我这些答案、化解我心中的疑问?

    ④ 于是有一天他忍不住了,去找世尊。

    ⑤ 他对世尊说:"我自从出家以来三年多了,世尊对我心中的疑问都没有得到解答,所以现在觉得我要还俗、要回家了。"

  3. 世尊与曼童子的对话

    (1) 世尊的回应——指出逻辑问题

    ① 世尊问曼童子:当初出家时,你有没有说"如果你跟我解答,我就跟世尊一起修行;你如果不跟我解答,那我就要还俗"?

    ② 曼童子回答:"没有。"

    ③ 世尊指出:既然出家时没有提出条件,也没有问问题,那怎么能说"没有回答你的问题"?

    ④ 世尊的逻辑是:你没有问,我怎么会有答?

    ⑤ 世尊反问:怎么能因为"没有解除你的问题"就要还俗?

    (2) 曼童子的提问

    ① 曼童子没有讲话(被世尊的逻辑折服)。

    ② 世尊随后说:"你现在问问你的问题,我来试着回答。"

    ③ 曼童子请示世尊,提出的问题属于哲学层面的大问题。

    ④ 第一个:"这个世界有边无边?"

    ⑤ 第二个:"世界有尽无尽?"

    ⑥ 第三个:"世间有始无始?"

    ⑦ 第四个:"人生有尽无尽?"

    ⑧ 还有很多类似的问题,都是"很大很大、而且有点虚无缥缈的问题"。

    (3) 法师对这些问题的评价

    ① 法师指出:脑筋特别复杂的人,都会想这些问题,且被这些问题所缠而化不开。

    ② 听起来好像有点好笑,但其实一点不好笑。

    ③ 因为所有的宗教、哲学、乃至于科学,都是尝试要回答这些问题。

  4. 老子的"恍惚哲学"——以道家为例回应曼童子之问

    (1) 老子对"世界有始无始"的回答

    ① 曼童子问"世间有始还是无始"——有一个开头还是没有开头?

    ② 如果回答"有一个开头",接下来又有问题:开头是什么样子?谁开的头?

    ③ 法师指出,如果曼童子去问老子,老子就有答案。

    ④ 老子的答案见于《道德经》以及与《圣经》类似的表述。

    ⑤ 老子讲天地之始是"混沌初开"。

    ⑥ "恍兮忽兮,其中有象;忽兮恍兮,其中有物"——天地开始时是混混团团、看不清楚的,好像在雾里面一样,但其中"有象""有物"。

    (2) 法师对老子哲学的定性

    ① 法师将老子哲学称为"老子的恍惚哲学"。

    ② 老子哲学从头到尾就是恍恍惚惚的,让你捉摸不定。

    ③ 你也不要想要捉摸,不捉摸就好了,放给它恍恍惚惚,就合于老子之道。

    ④ 老子所玩的一套从头到尾一以贯之,就是"恍惚之道"。

    ⑤ "恍惚之道"的字面意思:从头到尾恍恍惚惚、捉摸不定,不要去捉摸就合于道。

    ⑥ 此处法师借此说明:老子之道本质上是一种模糊不清、不求甚解的处世态度。

    ⑦ 此概念破除的执著:破除世人将老子"恍惚"视为高深智慧的误解——它不是般若智慧,而是糊里糊涂。

    ⑧ 法义落点:恍惚之道与佛法的如实观照完全相反,不应将其与佛法混同。

    (3) "恍惚"的白话转化

    ① "恍惚"换成白话就变成"糊涂"。

    ② 老子提倡糊涂——不要搞太清楚。

    ③ 因为本来一开始就是糊里糊涂的,所以永远不要清楚,不要清楚是最好。

    ④ "不要清楚,最有力。"

    ⑤ 糊里糊涂、浑浑吞吞,然后"浑水摸鱼"——这就是老子之道。

  5. 老子之道的应用:太极拳与处世术

    (1) 太极拳中的老子之道

    ① 太极拳是画圆的,然后推手——推来推去、摸来摸去。

    ② 忽然趁你不注意,"砰"打一下。

    ③ 法师指出:那也是浑水摸鱼的应用。

    ④ 法师感叹:"老子之用大矣哉!"

    ⑤ 你再有力气,我借力使力,给你揉来揉去,砰一下给你打出去。

    ⑥ 法师认为"这也就是中华民族的伟大"。

    (2) 孔子与老子的路线对比

    ① 孔子不懂浑水摸鱼这一套,孔子就是硬搞。

    ② 老子是柔道,孔子是"硬道"——硬搞,非这样不可。

    ③ 老子同样是非这样不可,但"以退为进"——拉过来、推出去。

    ④ 孔子每一拳出去就是十成功力。

    ⑤ 如果十成功力推出去碰到铁板,那就完了。

    ⑥ 但老子知道不会碰到铁板;碰到铁板,可能就可以把铁板拉开。

    (3) 老子之道的世俗效应

    ① 老子之所以能赢得中国人的心,因为花的力气甚少、得到的利益甚大。

    ② 法师指出由此衍生出"浑水摸鱼、偷鸡摸狗、偷工减料"的习气。

    ③ 偷工减料一样可以验收——一时查不到,钱赚到了就可以。

    ④ 相比之下,扎扎实实做得好,结果赚得很少,而且验收也不见得会过。

    ⑤ 不如表面弄得漂亮圆满,大家看了都欢喜,业主欢喜、官家欢喜,自己赚了大头——"皆大欢喜"。

    ⑥ 法师点出:这就是所谓"圆满"的境界。

    (4) 老子之"圆"的本质

    ① 那个"圆"不是真正的圆。

    ② 老子的圆是这样圆过来、又那样圆过去。

    ③ 它不是真正的圆,可以说是"半圆"。

    ④ 两个半圆如果凑成一个平面的话,就是一个真正的圆。

    ⑤ 但它不能凑成一平面——如果凑成一平面,就不是太极图了。

    ⑥ 所以一定要弯弯曲曲,像什么?像一条蛇。

  6. 蛇的比喻与阴柔之美

    (1) 蛇的恐怖之处

    ① 蛇为什么令人恐怖?就是因为它光是走路就让你害怕。

    ② 法师举自身经历:出到美国去的时候,美国人说最怕看到中国人笑。

    ③ 法师当时搞不懂:中国人笑有什么不好?

    ④ 美国人回答:"不好不好,因为不可解。"

    ⑤ 你不知道中国人在笑什么——高兴还是不高兴?同意还是不同意?

    ⑥ "我们这样决定好不好?要谈生意"——这是同意还是不同意?

    ⑦ 中国人笑太复杂了,跟老子之道一样拐弯抹角,太复杂、朦朦胧胧。

    (2) "阴柔之美"的定义

    ① 法师称此为"阴柔之美"。

    ② 女人为什么可爱?男人为什么着迷于女人?因为她不可解。

    ③ 如果一个女孩子被人一眼就看穿了,对男人就没有魅力。

    ④ 一定要喜欢的时候说不喜欢,不喜欢的时候说喜欢,或者喜欢不喜欢置若罔闻。

    ⑤ 那时候男人就费尽心机——你就有"摄心术"。

    ⑥ 法师引金庸小说"吸星大法"作比喻:都是因为两个半圆弯来弯去。

    (3) 阴柔胜过阳刚

    ① 老子属于阴柔的,孔子属于阳刚的。

    ② 阴柔路线很容易达到目的。

    ③ "男子再怎么样伟大的英雄也难过美人关"——就是这个原因。

    ④ 阴柔决定是胜过阳刚的。

    ⑤ 阳刚容易摧折——东西再硬都会断掉。

    ⑥ 柔软不但不会断,还会把你缠住、脱不掉。

    ⑦ 这就是阴性的魅力。

    ⑧ 老子之道就是阴柔——不只是美而且是魅力。

    ⑨ 天下再怎么高智慧的人,都给它搞得迷迷糊糊的。

  7. 孔子学《易》与老子之道的"相应"

    (1) 孔子被《易经》难住

    ① 连孔子那样硬搞的人,碰到《易经》也懵了、糊涂了。

    ② 孔子说:"假我五十以学《易》,可以无大过矣。"

    ③ 那时候他大概至少也五十岁了。

    ④ 他说能再多活五十年,就可以把《易经》搞懂。

    ⑤ 法师感叹:"太可怜了!"

    (2) 法师对此的分析

    ① 那不是智慧的问题,那是心思的问题、心态的问题。

    ② 如果心态跟老子之道、跟《易经》之道在同一个平面上,马上就接轨了。

    ③ 佛法称为相应——你相应了,很容易就通了。

    ④ 法师再次感叹:"我觉得孔子太可怜了。"

  8. 法师研读《易经》的因缘与心得

    (1) 研读因缘

    ① 法师看到圭峰宗密注《圆觉经》,其序文一开始就引《易经》"元亨利贞",说是圣人所说。

    ② 法师一看了就不欢喜——还没有去研究过《易经》就不欢喜。

    ③ 法师不服:为什么在佛经里面偏偏要提出《易经》的道理来解释佛经?

    ④ 法师质疑:难道佛经需要依靠《易经》才能够解释吗?

    ⑤ 法师类比:有的人一定要讲佛法多符合科学、多符合逻辑,然后才提高佛法的身份——用科学来解释佛法,佛法不足以解释自己吗?

    ⑥ 法师判定:引《易经》来解释佛法,实在太糟糕了。

    ⑦ 尤其圭峰宗密是大法师,所以法师更不服。

    (2) 研读过程

    ① 因此,法师开始去研读《易经》。

    ② 法师研读《易经》的时间:三个月。

    ③ 法师就把它搞懂了——不是搞懂一点点,是整个道理都搞懂了,"如果说通达也没有什么过错"。

    ④ 法师自述:当然是宿世所修,是佛菩萨加持。

    ⑤ 法师找到适合的书,两本书都讲得很好,一看就明了。

    ⑥ 尤其是以学了佛的佛法知识跟智慧来判别,整个就很清楚。

    ⑦ 再加上跟西洋的哲学还有逻辑拼在一起,就了解了《易经》八卦是什么意思、用意是什么、作用是什么。

    ⑧ 法师强调:"完完全全不是我们后代人所解释的那样。"

  9. 伏羲八卦与文王演卦

    (1) 伏羲氏制八卦

    ① 法师在《小止观》里面有讲过。

    ② 伏羲氏制八卦,文王演成八八六十四卦——把八卦重叠。

    ③ 文王写了卦辞——注解那些都是文王自己想的。

    ④ 伏羲氏制八卦的时候也没讲什么,就是一些图而已。

    ⑤ 一横一横一横——长横短横这样子而已。

    ⑥ 三横代表"乾卦",六小横叫"坤卦"。

    ⑦ 乾代表"天",坤代表"地"。

    (2) 文王演六十四卦

    ① 文王把八卦重叠——"演八卦为六十四卦"。

    ② 重叠以后,本来只是三横的乾,变成六横也是乾,又代表各种不同的意思。

    ③ 文王写了卦辞——解释每一横代表的意思,从下面到上面来。

    (3) 乾之德:"元、亨、利、贞"

    ① "乾之德"——乾卦的德性是"元、亨、利、贞"。

    ② "元"就是原始,也是圆满——乾代表天,天是一切之始。

    ③ "亨"就是亨通——天是整个空间,是通达的。

    ④ "利"——一切万物要得到利益也要从天,如太阳的光、空气、雨水,都是天所示下来的。

    ⑤ "贞"就是贞洁、不变——天相是永远不会改变的。

    ⑥ 乾之德——天的德性,有"元、亨、利、贞"这四大德性。

  10. 法师对八卦的根本质疑

    (1) 三画能否代表天?

    ① 法师质疑:为什么这"三画"能代表天?

    ② 这一画里面有没有天?——看不出。

    ③ 这一画有没有天?也没有。

    ④ 这一画有没有天?也没有。

    ⑤ 三画每一画都没有天,合在一起会有天吗?

    ⑥ 三画本身就没有天,合在一起也更加没有天。

    (2) 以因明与逻辑分析

    ① 以佛法的因明来看,把这三横称为天、称为乾卦,是文王"自诩之词"。

    ② "自诩"——他自己同意的,别人没有同意,也不需要别人同意。

    ③ 在因明论辩里面,必须能令人同意你所说的是对的——但这个没有人同意,只是自诩而已。

    ④ 由西方的逻辑哲学来讲,这就是假设(Supposition)。

    ⑤ 把这三横假设为"乾",乾又转一下变成"天"——转了很多弯。

    ⑥ 这些都是假设、自诩的,所以不是定理,不是大家都所共许共见的定理。

    (3) 中国人为何信受

    ① 但中国人就是信受——法师说"我不晓得为什么"。

    ② 在印度绝对不会同意,在西洋也不会同意——凭什么说它是天?

    ③ 六横怎么说是地呢?这些都是"自说自话"。

    ④ 碰巧大家都喜欢,那没办法。

    ⑤ 法师举例:非洲有巫师,南美洲有巫教,他们都信受;中国也有信乩童的。

    ⑥ 关键在于你信不信——信了就不追问了,不信就会起疑追问。

    ⑦ 中国人一接触到这个东西,法师觉得"很神秘"——好像就在中国人的血液里面,几千年来就在血液里流淌着。

    ⑧ 不思议地接受了,而且把它当作最高的道理。

    ⑨ 法师判定:"实在是无厘头,实在没道理,不成理。但是我们就接受这样的道理。"

    (4) 孔子信受的原因

    ① 连最讲理性的孔子也接受这个东西。

    ② 孔子很理性、很实在、很现实——"因为他追求名利,一定要现实"。

    ③ 但孔子就接受这个东西。

    ④ 原因又回到那个道理:因为你不懂,你不会弄懂。

    ⑤ 因为你不会懂,所以有神秘感,神秘感就令人着迷。

    ⑥ 打破头也想不透,因为想不透,所以不懂,所以心中对他敬畏。

    (5) 具体例子

    ① 一般中国人拿到一个镜子画上八卦图,会觉得有那种神秘的力量。

    ② 心中会有一些害怕,不敢随便轻易地对待它。

    ③ 法师总结:这些道理都是自诩的假设。

  11. 以佛法总破:依他遍计、自心现量

    (1) 楞伽与金刚的宗旨

    ① 法师以佛法来讲——依《楞伽》、依《金刚》,总破一切凡外权小境界。

    ② 法师指出:《楞伽经》跟《金刚经》的宗旨就在这里。

    ③ 法师将两经合在一起的核心概括:一切诸法,依他遍计自心现量,无法可得。

    (2) 依他起的含义

    ① 一切所有的法都是依他起

    依他起的意思:眼根看到外尘——眼见色、耳闻声。

    ③ 然后接着就遍计所执

    (3) 遍计所执的含义

    遍计就是到处的妄想分别——在在处处妄想分别。

    ② 见色妄想分别——全都是自心现量

    ③ 全都是自心所现出来的法。

    (4) 心所有法心所有鬼

    心所有法都是心所有鬼

    ② 法师对此评价:"这个定义不错,很好。"

    ③ 我们这个心就是鬼影重重。

    ④ 小乘想要灭烦恼、除一切心心所法、除一切大小烦恼根本烦恼,都是在心里面"抓鬼、杀鬼"。

    ⑤ 但那些鬼都是鬼影重重——鬼让你抓得住吗?

    (5) 小乘灭槃的法义辨析

    ① 小乘的灭槃(涅槃),那个灭槃法也是一个影子。

    ② 法师追问:那是不是一个鬼影呢?

    ③ "如果如实而讲,那个才是真正的大鬼影。"

    ④ 为什么?因为它障大菩提。

    灭槃要舍众生——只顾自己、舍众生。

    ⑥ 法师判定:那不是大鬼吗?障无上菩提,所以是大鬼。

    (6) 众生修证皆属"抓鬼"

    ① 众生的一切法都是依他起——闻声见色,然后妄想分别、普遍地妄想分别。

    ② "遍"就是普遍,"计"就是妄想分别。

    ③ 那些全都是自心现量——包括依他起遍计所执,全都是自心现量

    ④ "都无有少法可得。"

    ⑤ 如果你认为自己有所修证,那个都是被你"抓到一只鬼了"。

    ⑥ 证了凡夫的种种境界——那是抓到小鬼。

    ⑦ 证了小乘的一果、二果——那就抓比较大的鬼。

    ⑧ 证到四果阿罗汉——那就抓到大鬼。

    ⑨ 你认为自己抓到大鬼、功德无量,而且抓到了。

    (7) 鬼灭槃的辨析

    ① 把大鬼杀掉以后,身心就寂灭了,所以就成为"证道"了——证灭槃了。

    ② 但搞了半天,是杀掉心中的鬼成为证灭槃

    ③ 法师点出:那是鬼灭槃了,但心还没灭槃。

    ④ 为什么?因为心还是有贪爱——还是贪爱那个灭槃寂静,舍众生。

    ⑤ 此概念破除的执著:破除学人将小乘阿罗汉的灭槃证境执为究竟的偏见——连"证涅槃"本身都是心对寂灭的贪爱。

    ⑥ 法义落点:最终归结为"无法可得"——连修证境界都是自心的鬼影,不应执为实有。

    (8) 法师的感叹与总结

    ① 法师自述:"我这讲出来,我自己都很高兴。"

    ② 核心法义:依他遍计自心现量

    ③ 法师指出:这个是楞伽法门。

    ④ 楞伽法门的性相:"这个是讲相,这个是讲性。"

    自心现量——因为你见到自性才能够知道,这些全都是自心现量,是自心的鬼影、自心影像。

    ⑥ 这就是自心现量

三、特征要素、行持微操与互动公案

  1. 法师研读《易经》的个人经历

    (1) 研读动因

    ① 法师看到圭峰宗密注《圆觉经》引《易经》"元亨利贞"解佛经,心生不服。

    ② 法师当时还没有研究过《易经》,但直觉上就不欢喜。

    ③ 法师的核心质疑:佛法难道需要依靠《易经》才能解释吗?

    (2) 研读过程

    ① 法师研读时间:三个月。

    ② 法师找到两本适合的书,讲得很好,一看就明了。

    ③ 以佛法的知识跟智慧来判别,整个就很清楚。

    ④ 再加上西洋哲学与逻辑,就了解了《易经》八卦的真正意思。

    ⑤ 法师自述是宿世所修、佛菩萨加持。

    (3) 研读结论

    ① 法师认为伏羲八卦的原意"完完全全不是我们后代人所解释的那样"。

    ② 文王的卦辞与重叠是文王自己想的。

    ③ 八卦体系本质上是"自诩的假设",不是定理。

  2. 法师的自证体验

    (1) 讲到"心所有法即心所有鬼"时的体验

    ① 法师讲到"依他遍计自心现量、无法可得"这一核心法义时,自己都很高兴。

    ② 法师自述:"我这讲出来,我自己都很高兴。"

    ③ 此处可见法师对楞伽法门的深切体悟——讲法时的法喜充满。

四、本篇核心价值与法义归结

  1. 本篇破除误解、建立正见的贡献

    (1) 破除对哲学大问题的执著

    ① 学人容易被"世界有边无边""世间有始无始"等哲学问题缠缚。

    ② 法师通过曼童子的故事,说明这类问题是人类普遍的困惑,宗教、哲学、科学都在尝试回答。

    ③ 法师并未给出这些问题的直接答案,而是通过老子哲学与《易经》的解构,揭示世间学问的局限性。

    (2) 破除以世间学术解释佛法的误区

    ① 法师明确指出:引《易经》来解释佛法"实在太糟糕了"。

    ② 类比:用科学来解释佛法,也是错误的——佛法足以解释自己。

    ③ 法师以自身三个月通达《易经》的经历,证明以佛法智慧判别世间学问并不困难。

    (3) 破除对八卦体系的迷信

    ① 三画每一画都没有天,合在一起也不会有天——以因明与逻辑分析,八卦是"自诩之词"、假设(Supposition)。

    ② 中国人信受是因为神秘感——不懂所以着迷、所以敬畏。

    ③ 法师判定这些道理"实在是无厘头,实在没道理,不成理"。

    (4) 破除小乘涅槃的执著

    ① 小乘灭槃也是一个"鬼影"——障大菩提。

    ② 证凡夫境界是抓小鬼,证一果二果是抓较大的鬼,证四果阿罗汉是抓大鬼。

    ③ 杀掉大鬼所证的灭槃是"鬼灭槃",心还没灭槃——因为心仍贪爱灭槃寂静、舍众生。

    ④ 最终归结:"无法可得。"

  2. 核心难题与开解

    (1) 学人最易误解之处

    ① 学人可能认为老子哲学、《易经》八卦等世间学问是高深的真理。

    ② 学人可能认为需要用科学、逻辑或《易经》来"抬高"佛法的价值。

    ③ 学人可能认为小乘阿罗汉的证境是究竟的。

    (2) 法师的开解方式

    ① 通过曼童子的故事,展示哲学大问题的普遍性与局限性。

    ② 通过老子"恍惚哲学"的解构,揭示世间学问的"自诩假设"本质。

    ③ 通过"心所有法即心所有鬼"的比喻,层层递进地解构从凡夫到小乘的修证层次。

    ④ 最终归结到《楞伽》与《金刚》的核心宗旨。

    (3) 最终建立的正见

    ① 一切诸法——依他遍计自心现量、无法可得。

    ② 佛法不需要依靠世间学术来解释或证明。

    ③ 小乘灭槃不是究竟——障大菩提、舍众生。

    ④ 真正的觉悟是认识到:一切修证境界都是自心现量中的影像(鬼影),包括涅槃的执著在内。