《六祖法宝坛经义解》第004集——单文本结构化分析

一、文本时空坐标与核心议题定位

  1. 本集物理进度与文本位置

    (1) 本集为《六祖法宝坛经义解》系列第4集

    ① 集数标识为"第004集"

    ② 本集标题为"六祖坛经义解 行由品第一"

    ③ 承接第3集内容继续讲解

  2. 核心问题意识

    (1) 本集要开解的主要误区

    ① 学人误以为修行需要依赖外在法门或身体修炼

    ② 学人对"心地法门"的理解不足

    ③ 学人对"唯求作佛,不求余物"的发心不够坚定

    ④ 学人对"五乘佛法"的次第关系认识不清

    (2) 法师如何开解

    ① 通过"但用此心,直了成佛"阐明修行核心

    ② 用大地比喻解释"心地"的能载能生特性

    ③ 通过五乘佛法次第说明如来教化方便

    ④ 以六祖慧能公案示范正确发心

二、核心法义解构与叙事脉络

  1. 但用此心,直了成佛的修行核心

    (1) "但用此心"的含义

    ① "但"指只要

    ② "此心"指真心、自性

    ③ 法师原话:"只要用这个心、这个真心去直了,就能成佛"

    ④ 修行不需依赖外在法门

    ⑤ 法师列举不需要的法门:达摩易筋经

    ⑥ 不需要气功

    ⑦ 不需要五禽戏功

    ⑧ 不需要很多杂七杂八的

    ⑨ 不需要起灵

    ⑩ 不需要其它的法门

    ⑪ 乃至于其它的法门都不用

    ⑫ 只用此心

    (2) "但用此心"的难度

    ① 法师原话:"这就很难了"

    ② 难处在于要能觉知自心

    ③ 要能观心

    ④ 而且能观到自心

    ⑤ 法师反问:"你没有观到自己的心,你如何能够用此心呢!"

    ⑥ 所以这是上上根人修的

    (3) 如何逐步达到"但用此心"

    ① 先听这个道理

    ② 慢慢消业障

    ③ 或是赶紧消业障

    ④ 业障消一消,心就会较明

    ⑤ 心明,渐渐地就能用你的心去修了

    (4) 现在修行的问题

    ① 法师指出:"现在统统不是用心在修"

    ② 有的用嘴在修

    ③ 有的用其它的在修

    ④ 有的用烦恼在修

    ⑤ 有的用身体在修

    ⑥ 最的就是用身体在修

    ⑦ 这就是指拜佛

    ⑧ 法师原话:"这样拜拜拜!拜到最后心就会较明"

    (5) "直了成佛"的含义

    ① "直了"指直悟

    ② 照如此去修就直了成佛

    ③ 这是楞严经所谓一门顿超

    一门心地法门

    (6) 整部六祖坛经的核心

    ① 法师原话:"这整部六祖坛经统统是讲「心地法门」"

    ② 教你在心地上用功

    ③ 在心上用功夫

    ④ 所以叫做心地法门

  2. 心地法门的大地比喻

    (1) 为何称为"心地"

    ① 因为我们这个心好象「地」

    ② 这地就是大地

    ③ 大地有什么性质呢?

    (2) 大地的第一个性质:能载

    ① 大地的性质是能载

    ② 能载就是负载

    是一样的

    ④ 不管你放什么样的东西在上面,它统统接受

    ⑤ 法师举例:放金子它也帮你负载

    ⑥ 放破铜烂铁它也帮你负载

    ⑦ 你如果在那里拉一把屎它也帮你负载

    ⑧ 不管多好的它也接受

    ⑨ 不管多坏的它也接受

    ⑩ 这样叫做「地」

    (3) 心地能载的特性

    ① 我们的这个「心」也一样

    ② 再怎么好的它也能接受

    ③ 再怎么差的它也能接受

    ④ 最好的,像佛祖所说的道理,它也接受

    ⑤ 最坏的,杀盗淫妄它也能接受

    ⑥ 由此可见,这个心如大地无所不载

    ⑦ 它统统载得动

    (4) 大地的第二个性质:能生

    ① 再过来,「心」能生

    ② 好象大地,大地能生出很多东西

    ③ 一切植物都由此生出

    ④ 水果、稻、麦等等,统统是由大地生出来

    (5) 心地能生的特性

    ① 这就譬如我们的心

    ② 我们的「心地」一样,它能生出很多东西

    ③ 只要你撒种,它就能够生出来

    ④ 你撒善种,就生善法出来

    ⑤ 你撒恶种,就生恶法出来

    ⑥ 大地也一样,你如果撒稻种,它就生稻子出来

    ⑦ 你如撒荆棘或是撒芒草,它就生芒草

    ⑧ 撒荆棘它就生长荆棘出来

    ⑨ 同样的意思

    ⑩ 所以大地能生,我们的心地也同样能生

    ⑪ 所以你如果撒好的种子,在你的心地上,它就生出好的「法」出来

    ⑫ 所以我们就称这个人是好心

    ⑬ 如果撒坏的种子在你的心地上,它就生出一些恶法出来

    ⑭ 我们就称这个人坏心

    ⑮ 坏心好心都是所撒种子的问题

  3. 心地与因缘的关系

    (1) 心地不变的特性

    ① 虽然这块地你撒好的东西下去,它生出好的东西出来

    ② 撒坏的东西下去它生出恶的东西出来

    ③ 但是那块地全部都没有改变

    ④ 那块地仍然是那块地

    ⑤ 所差别的只是你撒的种子的问题

    ⑥ 这「所撒的种子的问题」是什么?那就是「因缘」

    ⑦ 那块地就是我们的「心地」

    ⑧ 所以这个心地无始劫来、从无量劫来都一样

    (2) 因缘所生的现象

    ① 但是因为因缘所生的关系

    ② 你如果撒善的种子,就生善法

    ③ 撒恶的种子就生恶法

    ④ 撒人道的种子就生出人道的法

    ⑤ 撒菩提种就生出菩提法

    ⑥ 撒饿鬼道的种子就生出饿鬼法

    ⑦ 虽然它所生出的东西,统统不一样

    ⑧ 甚至可以说差别很多

    ⑨ 但是那个心地从本而来没有改变

    (3) 心地与法不和合的重要特性

    ① 还有一件很有趣的事

    ② 虽然那些种子,由种子而发芽,生根发芽、开花结果,都在那个地上

    ③ 都在那个土壤上面

    ④ 但是,那个植物和这个土地「不合和」

    ⑤ 法师强调:"注意到没有,这不和合"

    ⑥ 为什么?如果和合,你就拨不起来了

    ⑦ 由此可见,恶人不会一直恶

    ⑧ 好人也不会一直好

    ⑨ 其原因在于此

    ⑩ 善人不会一直善

    ⑪ 为什么?他的心地和善法毕竟不合和

    ⑫ 只是因缘所生而已

    ⑬ 而因缘所生就是无常

    ⑭ 所以你只要给他好的因缘,它自然就生出善法

    ⑮ 自然生出好的法

    ⑯ 自然消业障,开智慧,乃至证菩提

    ⑰ 都是因缘的关系

    ⑱ 而这因缘有很多种,其中一个就是「善知识因缘」

    ⑲ 以下会讲

  4. 恶法与善法皆不和合心地

    (1) 恶法不和合心地

    ① 所以恶法和我们的心就像的植物和地是不和合

    (2) 善法也不和合心地

    ① 乃至于善法和心地也是不和合的啊!

    ② 你不要认为只有恶法和心地不和合,不是的

    ③ 善法乃至于菩提跟这个心地也是毕竟不和合

    ④ 这是最高的法

    ⑤ 所以以下会讲

  5. 真修行者的不即不离不取不舍

    (1) 真修行者的境界

    ① 真修行者一切法不即不离

    不取不舍

    (2) 为何不取不舍

    ① 因为不和合,因缘所生

    ② 如此而已

    ③ 连成佛也是一种因缘

    ④ 「成佛因缘」嘛!有因缘才能成佛啊

    (3) 众生本来成佛

    ① 但是这一部经所讲的是什么?众生本来成佛啊!

    ② 本来就是佛

    ③ 但是现在所出现的,只是「暂时的现象」

    ④ 所以你现在看自己是聪明还是笨,是愚痴还是智慧

    ⑤ 而愚痴和智慧的差别,也是非常多

    ⑥ 有的比较聪明,有的比较不那么聪明一点儿

    ⑦ 有的更加不那么聪明一点,有的更加笨一点

    ⑧ 很多种

    ⑨ 这都是过去因缘所生,到现在还在受这个业报

    ⑩ 虽然在受这个业报,就象以前所种的种子,所开花结果出来

    ⑪ 但是这个开花结果出来,如果是愚痴的话,这个恶果和你的心地那个「根」

    ⑫ 那个恶果的根,跟你的心地毕竟不和合

    ⑬ 此处可见,可以拨除的原因就在此

    ⑭ 由此可见,可以消除的原因也在此

  6. 成佛必须用心地法门

    (1) 成佛的最终要求

    ① 所以。如果要成佛,就要但用此心,直了成佛

    ② 最后一定要如此

    ③ 开始不管你如何修,用很多方便法门去修

    ④ 但是最后一定要用心地法门

    ⑤ 由此可见,所以说但用此心就是心地法门

    ⑥ 这样一直在心地上用功夫,才能成够佛

  7. 慧能大师行由得法事意

    (1) 慧能大师自我介绍

    ① 经文:〖善知识,且听慧能行由得法事意〗

    ② 「善知识」就是众位善知识

    ③ 诸位善知识,你们这些好朋友

    ④ 暂且听慧能

    ⑤ 就是他自己自称,六祖大师自称

    (2) "行由得法事意"的含义

    ① 慧能的行由

    ② 「行」就是行状

    ③ 「由」就是由来

    ④ 「行状」的意思就是他的自传叫做行状

    ⑤ 他过去的经历,一个人过去的经历就叫做行状和由来

    ⑥ 「得法」就是说他在五祖大师、弘忍大师那里如何得到「衣法」的这件事

    是大意,大概稍说一说

    (3) 慧能大师的家世背景

    ① 经文:〖慧能严父,本贯范阳,左降流于岭南,作新州百姓〗

    ② 「慧能严父」就是他的父亲

    ③ 「本贯范阳」贯就是籍贯

    ④ 他本来的籍贯是范阳

    ⑤ 慧能大师俗家姓卢

    ⑥ 「左降」就是左迁

    ⑦ 为何说左呢?这就是降职的意思

    ⑧ 因为古代是以右为大,以左为小

    ⑨ 所以左降就是被降职

    ⑩ 「流」就是流放,被流放到岭南

    ⑪ 岭南就是五岭以南

    ⑫ 「作新州百姓」,就是成为

    ⑬ 新州就是新兴县

    ⑭ 作新兴县的百姓

    (4) 慧能大师的不幸遭遇

    ① 经文:〖此身不幸,父又早亡,老母孤遗,移来南海,艰辛贫乏,于市卖柴〗

    此身不幸,父又早亡

    ③ 他的父亲很早就去逝了

    ④ 「老母孤遗」

    ⑤ 他和他的母亲

    ⑥ 「孤」就是指父亲早死,没有父亲的人叫「孤」

    ⑦ 「孤遗」是同样的意思

    ⑧ 就「移来南海」

    ⑨ 就移来南海这个地方住

    ⑩ 「艰辛贫乏」

    ⑪ 「于市卖柴」

    ⑫ 「市」就是市场

    ⑬ 在市场卖柴,砍柴来卖

  8. 慧能大师闻经开悟因缘

    (1) 慧能大师卖柴遇客诵经

    ① 经文:〖时有一客买柴,使令送至客店。客收去,慧能得钱。却出门外,见一客诵经,慧能一闻经语,心即开悟〗

    ② 那时候、有一个时候有一个客人向我买柴

    ③ 叫我送到他的客店

    ④ 那个客人收柴以后给我钱

    ⑤ 我得了钱就

    ⑥ 「却」就是退,就退出来

    ⑦ 到门外时见到一位外客念经、诵经

    ⑧ 「慧能一闻经语,心即开悟」

    ⑨ 我一听到他所念的经文,我的心就开悟了

    ⑩ 要注意这个开悟不是大徹大悟

    ⑪ 但是有所同而已

    (2) 慧能大师问客诵何经

    ① 经文:〖遂问客诵何经〗

    ② 因此就问这个客人念什么经

  9. 客人所诵金刚经及五祖弘忍大师

    (1) 客人回答诵金刚经

    ① 经文:〖客曰:金刚经〗

    ② 这个客人就说他念的是金刚经

    ③ 金刚经是大般若经第五百七十七卷

    ④ 叫做「能断金刚分」

    (2) "金刚"的含义

    ① 「金刚」的意思是什么?是一种比喻

    ② 因为金刚就是钻石

    ③ 是世间里面硬度最大的一种东西

    ④ 它能够割断最硬的东西

    ⑤ 但是自己不会断

    ⑥ 所以比喻智慧

    ⑦ 智慧能够破除一切烦恼

    ⑧ 但是智慧不会坏

    ⑨ 所以称为金刚

    ⑩ 所以最高的智慧称为金刚

    ⑪ 最高的禅定称为「金刚喻定」

    ⑫ 就是「等觉」后心入金刚喻定

    ⑬ 破最后一分烦恼,就证菩提

    (3) 客人来自黄梅东禅寺

    ① 经文:〖复问从何所来,持此经典。客云:我从蕲州黄梅县东禅寺来〗

    ② 又问他从那里来

    ③ 又能够持这部经

    ④ 这个客人就说,我是从蕲州黄梅县东禅寺来的

    ⑤ 这个寺内是五祖大师、忍大师

    ⑥ 因为尊敬的关系,所以只称一个字而已

    ⑦ 应该是弘忍大师

    ⑧ 譬如说广钦老和尚,我们因为尊称他就不称广钦老和尚,而称广老

    ⑨ 只称一个字而已,不将他的名字全部说出来就是了

    (4) 五祖弘忍大师的教化

    ① 经文:〖其寺是五祖忍大师在彼主化,门人一千有余。我到彼中礼拜,听受此经。大师常劝僧俗,但持金刚经,即自见性,直了成佛〗

    ② 五祖忍大师「在彼」,在那个地方「主化」、主持

    ③ 「化」就是法化或度化,在那里度化众生

    门人一千有余,他的弟子有一千多人

    ⑤ 「我到彼中」,「彼中」就是那个地方

    ⑥ 就是在彼寺中,那个寺内礼拜

    ⑦ 礼拜什么?礼拜弘忍大师,去向他顶礼

    ⑧ 而且「听受此经」,去听他讲这部经

    ⑨ 就是讲金刚经

    大师就是五祖大师

    常劝僧俗劝在家出家一切弟子

    ⑫ 「但持金刚经」,「但」就是只要持金刚经

    ⑬ 「即自见性」就能见性

    自见性。注意这个

    ⑮ 自见性就是指你自己会悟道、会见性

    ⑯ 「直了成佛」,直了就是不会弯弯曲曲,直接就到了

    ⑰ 好象直达车一样,直达车就不会弯路

  10. 慧能大师往黄梅参礼五祖

(1) 慧能大师蒙客资助往黄梅

① 经文:〖慧能闻说,宿昔有缘。乃蒙一客取银十两与慧能,另充老母衣粮,教便往黄梅参礼五祖,慧能安置母毕,即便辞违。不经三十余日,便至黄梅,礼拜五祖〗

② 「慧能」就是我

③ 听他如此以后

④ 「宿昔有缘」

⑤ 可以加一个字,以就是因为

⑥ 因为宿昔有缘,自古以来就和他结过缘

⑦ 所以就是就

⑧ 就「蒙一客」,这「一客」是另外一个客人

⑨ 另外一个出外人

⑩ 这「客」是出外的人、旅客

⑪ 「取银」拿十两银子给我

⑫ 叫我「充」,充就是当做

⑬ 当做我的母亲的「衣粮」

⑭ 给她做生活费

⑮ 「教便」,「便」就是马上的意思

⑯ 立刻去黄梅去参礼五祖

(2) 慧能大师安置母亲后前往黄梅

① 「慧能安置母毕」

② 我将我的母亲都安排妥当以后

③ 「即便辞违」就和他的母告辞

④ 「不经三十余日」这不经不字是没有意思的

⑤ 中文常常会这样子

⑥ 就是指经三十余日

⑦ 为了要形容很快,所以加一个不经

⑧ 加一个字,其实是经三十余日

⑨ 中文很奇怪,譬如说地上就是地下

⑩ 有东西掉在地上,就是东西掉在地下

相反

⑫ 但是就是这样子,很多这样的言辞

便至黄梅,礼拜五祖

  1. 慧能大师与五祖大师的对话(第二个公案)

(1) 五祖大师问慧能

① 经文:〖祖问曰:汝何方人,欲求何物?〗

② 他去礼拜五祖以后

③ 五祖大师就问他说,你是何方人氏

④ 好象演歌仔戏

欲求何物你要求什么东西?

⑥ 为什么要问他何方人氏,就是问他的出身

⑦ 为什么要如此问呢?

⑧ 因为你看公案里面都是如此

⑨ 大师就会问你从何来或是你是那里人

⑩ 大概知道你的程度如何

⑪ 再来欲求何物,就是问你的发心

⑫ 你来这里要做什么?

⑬ 问你的意愿志向

⑭ 如果意愿志向一问就知道你是何等人、何等角色

⑮ 由此可见,这就是你的发心

(2) 慧能大师回答唯求作佛

① 经文:〖慧能对曰:弟子是岭南新州百姓。远来礼师,唯求作佛,不求余物〗

② 「慧能对曰:弟子是岭南新州百姓,远来礼师」

③ 在唐朝时岭南是很「内山」(徧僻)

远来礼师我这么远跑来礼拜师父您

唯求作佛,不求余物你看这八个字

⑥ 这八个字很深哪!

⑦ 这些字很简单,但是道理很深

⑧ 为何?这你要知道

⑨ 你要看过法华经才知道

法华经内就是讲一佛乘

(3) 五乘佛法的次第

① 什么叫做一佛乘呢?

② 因为佛祖讲法讲五乘

③ 五乘的佛法有人天乘、声闻乘、缘觉乘、菩萨乘

④ 第五个就是佛乘

(4) 人天乘

人天乘就是教一般凡夫之人

② 他不能修行,叫他做一些好事

③ 未来免于堕落恶道

④ 来世还可以作人或者可以升天

⑤ 去做天人受天福

⑥ 这样叫做人天乘

⑦ 这需要受持五戒和十善

⑧ 中品的人就可以来世再做人

⑨ 下品的来世就没把握了

⑩ 上品的人就可以升天

⑪ 这是凡夫

⑫ 如果要修道的人,所以受五戒不一定是修道

⑬ 你要知道受五戒有的是求福

⑭ 但是你受五戒有大福

(5) 声闻乘

① 再过来就是声闻乘

② 声闻乘的人就是见到娑婆世界很苦

③ 深深感到这个世界很苦很苦

④ 苦得已经不能忍受

⑤ 所以赶快要解脱

⑥ 于是就修苦、集、灭、道四圣谛法求解脱

⑦ 这种人叫做声闻乘

(6) 缘觉乘

① 再来缘觉乘

② 声闻乘是见到

③ 缘觉乘是见到无常

④ 比较高一点

⑤ 为何称作缘觉呢?

⑥ 就是修十二因缘

⑦ 从这十二因缘里面得到觉悟

⑧ 所以称为缘觉

⑨ 十二因缘就是讲无常的道理

⑩ 因为体悟到无常,所以他修出离

⑪ 其实缘觉乘所修的无常,也是一种苦

⑫ 但是苦有很多种,可是这个无常是苦的根本

⑬ 为什么会苦,因为无常故苦

⑭ 所以缘觉乘他是有更加高一层的原因

⑮ 因为他不是在果上,而是在因上

⑯ 为什么会苦?是因是无常

⑰ 这个叫缘觉乘

(7) 菩萨乘

① 接着就有菩萨乘

② 菩萨乘除了它要体悟到世间的无常和苦以外

③ 为了要自求度脱

④ 同时他还发大悲心要度脱众生

⑤ 这种人叫菩萨

⑥ 修六度万行,这叫做菩萨乘

⑦ 接着菩萨再往上就是佛了,叫做佛乘

(8) 一佛乘的究竟义

一佛乘就是说在法华经内说的

② 佛祖说这么多,一乘、二乘、三乘、四乘、五乘

③ 讲这么多

④ 到底佛祖的意思是什么呢?

⑤ 法师借此说明,其实佛祖的意思、究竟的意思只是说你们都应该要作佛

⑥ 我跟你们说修「人天法」,然后得到世间的福田,得到快乐

⑦ 这只是暂且说说而已

⑧ 为何要如此说呢?

⑨ 因为你没有那个根器

⑩ 我跟你说那么高的法,你也没法修

⑪ 所以你现在只要增加一些福报就不错了

⑫ 如果根器、根机比较好的人

⑬ 我就叫你修四圣谛、八正道

⑭ 不再求世间的福田

⑮ 因为世间的福田是「有漏」的

⑯ 是无常的,这不究竟

⑰ 也不能出离,也不能解脱

⑱ 也还是在三界六道之内

⑲ 所以你如果有这个根器

⑳ 我就给你讲四谛八道的道理,让你去求解脱

㉑ 或是说十二因缘,让你有更高的体悟

㉒ 如果有那种人,就是说他除了自己感到很痛苦以外

㉓ 他又会感觉到别人也一样

㉔ 所以他有发心要自度度他

㉕ 这种人就叫做有发大悲心的人

㉖ 我就和他说「菩萨法」

㉗ 不是只是说「自求度脱」而已

㉘ 因为二乘人就是自求度脱啊

㉙ 但是菩萨是「自度度他」

㉚ 这要有那个心才可以

㉛ 也就是说菩萨比较不自私嘛!

㉜ 为别人考虑、为别人的利益而着想

㉝ 为别人的利益而发心

㉞ 为别人的利益而努力

㉟ 为别人的利益而受苦

㊱ 为别人的利益而受难

㊲ 乃至于舍生命

㊳ 这种就是菩萨

㊴ 如果有这样的人,我就教他菩萨法

㊵ 就修「六波罗密」

㊶ 乃至于修「十波罗密」、「四摄法」

㊷ 如此去修

㊸ 修菩萨就修菩萨道,行菩萨行

㊹ 这样已经四乘了,对吧!

㊺ 但是这个都不是如来的本意

㊻ 如来的本意就是说你们每人都要和我一样,将来都要成佛这样的意思

㊼ 因为怎样呢?因为「一切众生皆有佛性」

㊽ 你们如果不成佛

㊾ 我们用一个白一点的话说,「不成佛白不成佛」

㊿ 这样可惜啦!

(2) 佛性人人本有而众生枉受苦难

① 因为你的佛性你不用

② 你不用来成佛

③ 你宁愿在外面抛头露面

④ 在六道里面轮回,抛头露面,轮转受苦

⑤ 这样可惜,这样白白浪费

⑥ 这样枉受苦难

⑦ 怎么枉受呢?这叫做冤枉

⑧ 冤枉无处诉,冤枉啊!

⑨ 怎么说呢?你本来不用如此啊!

⑩ 你本来可以不如此

⑪ 在这个六道里面轮转

⑫ 可是因为你不用你的真如本性

⑬ 你不用你的真心

⑭ 你全是用你的「虚妄之心」在生活

⑮ 虚妄之心是什么?就是贪、瞋、痴、烦恼啊!

⑯ 跟别人计较,天天就是点钞票

⑰ 因此就轮回生死

⑱ 贪、瞋、痴、嫉妒等等

⑲ 这些恶法都是「虚妄之心」

⑳ 你不用你的真心,而用虚妄之心在生活

㉑ 所以永劫不得出脱

㉒ 所以就枉受苦难,如此可惜啦!

㉓ 可惜你具有一个佛性

㉔ 甚至于你有佛性你都不知道啊!

㉕ 所谓「不知不觉」啊!

㉖ 所以众生就是如来

㉗ 如来是已经觉悟的人,对不对?

㉘ 他觉悟什么?他也没有觉悟什么

㉙ 他所觉悟就是觉悟他的佛性,这样子

㉚ 那我们不知不觉是什么?

㉛ 最重要的是不觉知自己有一个佛性

㉜ 不觉知自己有一个真如本性

㉝ 所以无始劫来,只是用自己的妄心在讨生活

㉞ 所以就枉受辛劳,枉受辛苦啊!

  1. 佛以方便言说引导众生

(1) 佛以方便法门引导

① 好!那么现在回到这个正题

② 佛种种的方便言说都是什么?

③ 这个字、拐你

④ 好象小孩子在学走路的时候,你会对他说来来来对不对!

⑤ 你来来来他就走一步

⑥ 又来来来他又走一步

⑦ 我们就象那个婴孩一样,正在学走路

⑧ 如来就拿一颗糖来来来

⑨ 你因为想拿那颗糖,你就向前走

⑩ 所以一步一步拐你

⑪ 拐到你能够走

⑫ 拐到你不用扶旁边的栏杆就能走

⑬ 如此渐渐成熟

(2) 五乘佛法的引导次第

① 所以开始的时候用简单的东西

② 用人天五乘、人天法来诱你,引诱

③ 再来就用小乘法

④ 再来就用大乘法

⑤ 法师借此说明,最后就用入究竟的一佛乘

⑥ 这是如来的本意

⑦ 大家都要成佛,这是究竟

⑧ 你不成佛太可惜了

⑨ 意思是如此

  1. 根器大者发心求佛道

(1) 根器大者发心求佛道

① 那有人发心,根器大的人一发心

② 就是我要求佛道,其它我都不要

③ 譬如像世间苦,没有关系

④ 我就是要求佛道,我不求小乘道

⑤ 当然啦!那些什么世间法,那些东西都不求了

⑥ 那练气功,唉!这个嗤之以鼻,根本看都不看

⑦ 然后还有种种的那些世间贪著的法

⑧ 根本看都不看

⑨ 弃若敞屣,听得懂吗?

⑩ 好象一双破鞋子该丢掉了

⑪ 你若是开始学佛的人,一双破鞋子要作何用

⑫ 你有新鞋子不穿,每天穿那双破鞋子

⑬ 等新鞋子坏掉了你才去穿它,对不对?

⑭ 所以学佛的人就是要有这样的觉知

⑮ 然后「自求大乘」、「自求一佛乘」

(2) 一般人的发心问题

① 但是一般的人不是如此

② 这六祖大师他说「唯求作佛」

③ 我就是(要)求一佛乘

④ 「不求余物」

⑤ 法师借此说明,但是我们(却)不是

⑥ 我们很多学佛的人所求的很多

⑦ 有的比较下等的就求一些世间之事

⑧ 有的求发财

⑨ 有的要求病能痊愈

⑩ 有的求先生能乖些,不要喝酒、不要睹博

⑪ 儿子会念书、生意好

⑫ 求这些,这就是求世间的

⑬ 如果比较高一些的,就求其它的

⑭ 说这娑婆世界太苦,我要赶快出离

⑮ 或者说我赶快去西方净土避难哪

⑯ 不是说去西方净土不好,很好啦!

⑰ 但是现在是说最究竟的

⑱ 最究竟发心的人,就没有此土彼土的差别

⑲ 但是也不贪爱这一个世间

⑳ 所以如果是真正发大心之人

㉑ 所谓发大心,你就要知道

㉒ 说他很发心,发什么心

㉓ 由此可见,那真正发大心就是说唯求作佛,不求余物

㉔ 你能这样吗?

  1. 息心不求的修行要求

(1) 不再虚妄追求

① 你自现在开始就不要妄求

② 世间人有一点可怜的地方就是妄求

③ 虚妄追求或是盲目追求

④ 看别人追求那个,就跟着别人追求

⑤ 譬如有很多人如此

⑥ 例如现在,好像在十多年前开始的样子

⑦ 很多小孩都去学钢琴,或学小提琴

⑧ 为什么?因为大家都在学

⑨ 我的孩子不学也不行啊!

⑩ 所以都在比较

⑪ 这就是虚妄追求

⑫ 看别人如何,就要如何

⑬ 还有的人还有更加可怜的

⑭ 就是上大学或者结婚,也是一样

⑮ 你为什么结婚,大家都结婚,我也结婚

⑯ 你为什么生小孩,大家都生小孩,我不生不行啊!

⑰ 真的啊!不生就有社会压力

⑱ 对吧,有社会压力,那你就过不下去啊!

⑲ 你已经有三个女儿了,还要生孩子是为何?

⑳ 就因为没有儿子

㉑ 大家都生儿子,我不生不行

㉒ 赶快生一个

㉓ 要生一个,又说不够

㉔ 再多生一个

㉕ 因为生一个,好像不太安全的样子

㉖ 再一个比较稳,可以传完满接代

㉗ 所以这个都是为了别人

㉘ 为了别人而活啊!

㉙ 每啊个人都在赚钱

㉚ 每个人一个月至少三万五万

㉛ 那我至少也要三万五万

㉜ 我如果赚二万五,就比别人差,就不行了

㉝ 其实我两万五已经是够用了

㉞ 但是别人都是三万,我就不能两万五

㉟ 所以别人怎么样,我就怎么样

㊱ 此处可见,因此就虚妄追求

(2) 真学佛人应息心不求

① 那你如果是真学佛人

② 你真正有发心要学佛

③ 看看你有没有那个气魄

④ 「从今以后不再虚妄追求」

⑤ 由此可见,那样叫做什么?这样叫做「息心不求」

⑥ 你说要学心地法门

⑦ 这个就是心地法门

⑧ 这个就是最困难的

⑨ 但是这个你必须做

⑩ 你如果不做,你读再多的经也没用

⑪ 我说再多让你们了解也没用

⑫ 这就要真正在心内自己去用功

息心不求

(3) "息心"的含义

① 如何谓之「息心」

② 因为我们的心跳动七十二

③ 一分钟砰砰砰砰这样一直跳,跳不停

④ 每一跳都是在追求

⑤ 你看能不能让他慢一点

⑥ 仍然要跳啦!

⑦ 但是不要那么凶,稍慢一点

⑧ 这样你的烦恼可以减掉很多

⑨ 而你的智慧会增加很多

⑩ 我们的烦恼都是由心跳的太凶来的

⑪ 乃至于会有心藏病,也是心跳太快

⑫ 此处可见,好!所以这个就解释说唯求作佛,不求余物

  1. 批评"无所求"的错误认知

(1) 批评错误认知

① 有人因为读「金刚经」,说我「无所求」

② 那都是骗人的

③ 「无所求」你没有那么行

④ 除非你是像六祖大师这样的人物

⑤ 你才有可能无所求

⑥ 你现在只要不妄求就不错了

⑦ 然后再进一步,唯求一佛乘

⑧ 法师借此说明,这样才是正确的

⑨ 你不要说你是无所求

⑩ 那都是吹牛

⑪ 这种大话都不要乱讲

⑫ 因为讲这种话的人,大概都糊里糊涂

⑬ 不知道自己在求什么

⑭ 自己在求的时候,当下也不知道自己在求

⑮ 你知道,他会如此与的原因

⑯ 由此可见,就完全是无明

⑰ 无明愚痴在背书

⑱ 读了一些经书在背书而已

  1. 慧能大师与五祖大师的对话续

(1) 五祖大师称慧能为獦獠

① 以下「祖言:汝是岭南人,又是獦獠」

② 你是岭南的人,垒是獦獠

③ 獦獠是什么意思呢?

④ 獦獠就是夷狄

⑤ 夷狄是南蛮

⑥ 我们所谓的内山兄

(2) 慧能大师的佛性平等观

① 「若为堪作佛」

就是能,你怎么能作佛

③ 法师借此说明,这是激他,激将法,不是在笑他

④ 「慧能曰:人虽有南北,佛性本无南北」

⑤ 人虽然有南北之分

⑥ 南部的人和北部的人、台北的作下港的人

⑦ 但是微型佛性没有南北之分啊

⑧ 佛性都是平等的

⑨ 「獦獠之身」

⑩ 内山兄(乡巴佬)之身与和尚(和尚就是亲教师的意思,我们普通话就是师父)的身体虽然不同

⑪ 但是佛性有何差别

⑫ 由此可见,这佛性有什么差别呢?都一样的啊!

  1. 五祖大师令慧能随众作务

(1) 五祖大师欲与慧能语

① 经文:〖五祖更欲与语,且见徒众总在左右,乃令随众作务〗

② 五祖大师还想跟我讲话

与语就是与我语,还要跟我说话

④ 但是看到徒众全都在旁边

就是全

⑥ 于是就令

⑦ 就叫我「随众」,随着大众去「作务」

作务就是作粗重的工作

  1. 慧能大师自称自心常生智慧

(1) 慧能大师启禀五祖

① 经文:〖慧能曰:慧能启和尚,弟子自心常生智慧:‘不离自性,即是福田’,未审和尚教作何务?祖云:这獦獠根性大利,汝更勿言,著槽厂去。慧能退至后院,有一行者,差慧能破柴踏碓经八月余〗

② 五祖大师就叫我去做粗重的工作

③ 「慧能」就是我

④ 那是他的自称

⑤ 就说「慧能启」

就是启禀

⑦ 启禀师父

⑧ 慧能来启禀师父

⑨ 弟子我「自心常生智慧」

⑩ 常常都生出智慧

⑪ 这常生智慧,智慧下面打两点冒号

⑫ (就是)常生如是智慧

⑬ 常常都生出这样的智慧

⑭ 什么智慧呢?

⑮ 「不离自性,即是福田」这样的智慧

⑯ 就是指众生如果能够不离自性,这样就是福田

⑰ 由此可见,这样就是什么福田呢?出世第一福田

⑱ 好,讲到此为止

三、特征要素、行持微操与互动公案

  1. 慧能大师与五祖大师的对话公案

    (1) 五祖大师的提问技巧

    ① 五祖大师问慧能"汝何方人"

    ② 这是在问他的出身

    ③ 公案中大师都会问"从何来"或"那里人"

    ④ 目的是了解对方的程度

    ⑤ 五祖大师再问"欲求何物"

    ⑥ 这是在问他的发心

    ⑦ 问他的意愿志向

    ⑧ 由此可见,从意愿志向可知其人境界

    (2) 慧能大师的回答

    ① 慧能回答"弟子是岭南新州百姓"

    ② 说明自己来自偏远地区

    ③ "远来礼师"表明求法诚意

    ④ "唯求作佛,不求余物"八字深意

    ⑤ 这是究竟的发心

    ⑥ 与法华经"一佛乘"思想相应

    (3) 五祖大师的激将法

    ① 五祖称慧能为"獦獠"

    ② 獦獠指夷狄、南蛮

    ③ 这是激将法,不是嘲笑

    ④ 测试慧能的信心与见地

    (4) 慧能大师的佛性平等回答

    ① "人虽有南北,佛性本无南北"

    ② 打破地域差别对待

    ③ "獦獠身与和尚不同,佛性有何差别"

    ④ 由此可见,强调佛性平等

    ⑤ 体现大乘佛法的平等观

  2. 慧能大师与五祖大师的另一对话公案

    (1) 慧能大师自称自心常生智慧

    ① 五祖令慧能随众作务

    ② 慧能启禀"弟子自心常生智慧"

    ③ "不离自性,即是福田"

    ④ 法师借此说明,这是出世第一福田

    (2) 五祖大师的反应

    ① 祖云:"这獦獠根性大利"

    ② "汝更勿言"

    ③ "著槽厂去"

    ④ 由此可见,显示慧能根器非凡

四、本篇核心价值与法义归结

  1. 本篇破除误解、建立正见的贡献

    (1) 破除的主要误区

    ① 修行不需依赖外在法门或身体修炼

    ② "但用此心"的真正含义

    ③ "无所求"的错误认知

    ④ 对"五乘佛法"次第的误解

    ⑤ 对"心地法门"的理解不足

    (2) 法师如何通过经文、典故、个人经历来辨析

    ① 引用楞严经"一门顿超"阐明修行核心

    ② 用大地比喻解释"心地"的能载能生特性

    ③ 通过五乘佛法次第说明如来教化方便

    ④ 以六祖慧能公案示范正确发心

    ⑤ 批评"无所求"的错误认知

    (3) 法师最终建立的正见或行持方向

    ① 修行核心是"但用此心,直了成佛"

    ② 心地法门是最高修行法门

    ③ 发心应"唯求作佛,不求余物"

    ④ 要"息心不求",不再虚妄追求

    ⑤ 佛性平等,人人皆可成佛

  2. 本篇最关键的问题如何被讲清楚

    (1) 学人原本容易误解、畏惧、执著或混淆的地方

    ① 误以为修行需要依赖外在法门

    ② 对"心地法门"的理解不足

    ③ 对"唯求作佛"的发心不够坚定

    ④ 对"五乘佛法"的次第关系认识不清

    (2) 这个问题形成的原因

    ① 历史断层导致正法传承不畅

    ② 文化习气影响修行观念

    ③ 名相误解导致修行偏差

    ④ 修行方法混淆导致次第不明

    (3) 法师如何通过经文、典故、生活比喻来层层说明

    ① 引用六祖坛经经文阐明修行核心

    ② 用大地比喻解释"心地"特性

    ③ 通过五乘佛法次第说明教化方便

    ④ 以六祖慧能公案示范正确发心

    ⑤ 用生活例子批评虚妄追求

    (4) 问题被开解后,学人应建立的正见、态度或行持方向

    ① 认识到修行核心是"但用此心"

    ② 理解心地法门的能载能生特性

    ③ 发起"唯求作佛"的究竟发心

    ④ 实践"息心不求"的修行要求

    ⑤ 信解佛性平等,人人皆可成佛

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分析