《大乘百法明门论今注》讲解第010集——结构化看板分析
📝 标题与导言区
- 精准定位:本集为"大乘百法明门论今注"系列第010集,法师承接第009集色法与法处所摄色的讲解,先复习色法的基本结构——四大能造+四微所造=内五根+外五境+法处所摄色=十一种色法;然后引入西洋哲学的宇宙论与本体论进行比较——一元论(唯心论/唯物论/唯神论/性善论/性恶论)、二元论(心物和合)、多元论(多神教),以孟子性善论与基督教性恶论的对比说明佛法与性善论相应;接着给出色法的精确定义——物质的法,可以看得见、摸得到、听得见、感觉到、可以称量的(tangible/visible/audible/sensible/measurable);随后深入拆解法处所摄色(法尘)的形成机制——以花为例详细拆解眼识摄取→第六意识进一步分析的两层分别机制,并说明法尘=无对色(没有实质与意识相对);然后说明第六意识的独立创造能力——即使没有外境影像,第六意识也能从过去的记忆或对未来的妄想中"无中生有"制造影像,即第六识自己变现的相分;接着区分善分别与妄想分别——善分别=懂得是非善恶、了解经文意思,妄想分别=产生愚痴、贪爱、嗔恨等烦恼,"学佛变成白痴怎么行";最后深入开解戒体——戒体=法处所摄色=在三宝前如法受戒时油然生起的一个色法,能防非止过,戒体如球体不能扎一针破一戒则全破,受戒前后感觉不一样——持戒生欢喜心破戒生罪恶感。
- 核心内容概述:法师首先复习色法结构——四大能造+四微所造=八法形成内五根+外五境+法处所摄色=十一种色法;然后引入西洋哲学比较——宇宙论/本体论,一元论(唯心论/唯物论/性善论/性恶论),孟子性善论与基督教性恶论对比,"佛法跟孟子的性善论相应";接着给出色法精确定义——物质的法=可以看得见(visible)摸得到(tangible)听得见(audible)感觉到(sensible)称量(measurable)的;随后以花为例拆解法尘形成机制——眼根摄取花尘→心版上留有印象→第一刹那眼识分别"这是花"→第六意识接续分析"粉红色→淡淡的→没开→不好看→不喜欢"→影像谢灭→第六意识执着抓取→遍计所执性→法尘=第六意识分别的对象=无对色;然后说明第六意识独立创造能力——白日梦=第六意识从过去记忆/未来妄想中无中生有制造影像=第六识自己变现的相分,"第六意识它天马行空,什么六神通也是要靠第六意识来修";接着区分善分别与妄想分别——"学佛不是我无分别就什么都无分别,那就白痴了""学佛以后更懂得人情义理、懂得是非善恶";最后深入开解戒体——受戒时身语意三业油然生起一个色法=戒体=法处所摄色=防非止过的自然防御机制,"象球体一样不能扎一针扎一针就爆了","受了戒破了戒以后你常常就好象过了街的老鼠一样"。
- 全篇要点提示:色法=物质的法=可以看见摸到听到感觉称量的(tangible/visible/audible/sensible/measurable);法尘=无对色=意识取五尘落谢之影像=第六意识分别的对象;第六意识可以无中生有——白日梦=第六识自己变现的相分;善分别≠妄想分别——"学佛变成白痴怎么行";戒体=法处所摄色=如法受戒油然生起的色法=防非止过——"象球体不能扎一针"。
【一、整体结构梳理】
| 阶段 | 脉络主题 | 关键细分内容(含数字 / 核心名相 / 逻辑落脚) |
|---|---|---|
| ① 起始 / 色法复习 | 四大能造+四微所造=十一种色法 | * 精准呈现:色法=物质界——"这个色不是颜色的色,也不是好色的色,是物质的意思";能造=原料=四大元素(地水火风);所造=产品=四微(色香味触);四微="最单纯的色法、最单纯的物质";八法=四大+四微→形成内五根(眼耳鼻舌身)+外五境(色声香味触)+法处所摄色=十一种色法;内五根="有情的身体叫内";外五境="无情界的五种境界也叫五尘" * 法义落点:十一种色法=物质界的一切——四大四微合成五根五境+法处所摄色 |
| ② 承接 / 西洋哲学比较 | 宇宙论/本体论,一元论/二元论/多元论 | * 精准呈现:宇宙论="讲宇宙一切万物本体是什么";本体论="大的是宇宙论,小的就叫本体论";一元论=唯心论/唯物论/唯神论;二元论=心物和合;多元论=希腊多神教/印度婆罗门教;性善论=孟子="人的真如本性是好的,是善的";性恶论=荀子=基督教="人性本恶,为什么?原罪";性恶论→法家="荀子后来就演变韩非子那些法家,因为人坏,所以用最重的重罚来约束";佛法与性善论相应="我们佛法是人的真如本性是好的" * 法义落点:佛法=性善论的立场——真如本性是善的 |
| ③ 深化 / 色法精确定义 | 物质的法=可以感知可以称量的 | * 精准呈现:色法定义="物质的法,这些物质的法是可以看得见、摸得到、听得见、感觉到、可以称量的";英文=visible/tangible/audible/sensible/measurable;心情变化也可称量="用那个什么电子的东西,量你的心跳、心电图,可以称出来" * 法义落点:色法=物质界的一切可以感知的法 |
| ④ 深化 / 法尘形成机制 | 眼识摄取→第六意识分析→影像谢灭→执着抓取 | * 精准呈现:以花为例——眼根摄取花尘→"好象摄影机一样,放在心版上就留有一个印象";印象="印好象印刷机一样印,你的心里面就有一个花的印象在里面";第一刹那眼识分别="这是花,很单纯的";眼识="最初级的分别、识别";第六意识接续="第一刹那还没过完的时候,马上就接着第六识起来去攀缘心里面这个花的影像再进一步分析";逐步分析="第一刹那花→粉红色的花→淡淡的→没完全开→不好看→不喜欢";法处所摄色="第六意识去分别的物件这个叫法处所摄色";法处="第六意识意根处叫法处";有质碍色="五根五境是有质碍的色……互相撞击透不过去";无对色="法处所摄色即称为无对色……只有影像而无实质与意识相对";法尘的重要性="众生的一切快乐不快乐都不是依照实际的东西,都是依照心里面的影子" * 法义落点:法尘=无对色=心里面的影像=不实在的东西——众生的苦乐都依照心里面的影子 |
| ⑤ 深化 / 第六意识独立创造 | 白日梦=第六识自己变现的相分 | * 精准呈现:第六意识独立性="即使没有一个影像让它执取……它可以自己变、它可以自己制造出一个影像出来";影像来源="从过去的记忆,对过去事情的记忆,或对未来事情的妄想";白日梦="明明我在跟你讲唯识,你就想到过年的时候要吃火锅";相分="第六识自己所变现的相分,相分就是影像";第六意识本事="第六意识它天马行空,它很厉害,什么六神通也是要靠第六意识来修,因为它本事最高强";修行修意识="我们修行最主要是修哪里?也是修意识,把这个意识这个最顽皮的家伙抓住";成也是它败也是它="要得定还是得靠这个顽童,修定的时候还是依意识来修观、修止";转变而非断灭="坏孩子把它变成好孩子,都是孩子" * 法义落点:第六意识=神通广大=成也是它败也是它——修行修意识,转变它的作用 |
| ⑥ 总摄 / 善分别与妄想分别 | 分别本身不是问题,问题在方向 | * 精准呈现:善分别="你要了解经文的意思你就要分别,那就是善分别";善分别="人要懂得是非善恶,懂得分别就是善分别";警策="学佛不是我无分别就什么都无分别,那就白痴了";善分别="学佛以后更懂得人情义理、懂得是非善恶,一切都了知这才是善分别";意根两面性="意根由好的方面去转作用的时候,那就是善分别。于坏的地方去转变去用的时候就是妄想分别";妄想分别后果="产生种种的愚痴、虚妄的念头、种种贪爱、嗔恨的烦恼";善分别后果="种种的善根、种种的智慧" * 法义落点:修行=将妄想分别转变为善分别——不是断灭分别 |
| ⑦ 深化 / 戒体 | 戒体=法处所摄色=防非止过 | * 精准呈现:受戒过程="在三宝前、佛前依照仪规念……我某甲尽形寿皈依佛永不皈依自在天魔";戒体产生="三说三拜完了以后,不期然的,很自然的心中里面就会产生一个色法";戒体性质="身心里面就油然生起一个色法,那个色法可以帮你防非止过";防御机制="就好象它是自然的防御机制一样,能够帮你防非止过";不杀生戒="看到蟑螂业习力想要去杀它,你心里面的戒体就会产生一个作用,让你说不可以杀";不邪淫戒="它不期然就会起力量制止你作那个事";犯戒vs破戒="小小的崩溃就是犯戒,如果整个崩溃叫破戒";戒体一体性="那个戒体是一体的,譬如你受五戒,其中破一戒的时候整个都破了";河堤之喻="就好象防线中间破一孔,黄河的河堤,如果破一个洞整个就垮了";气球之喻="气球,你受了戒象球体一样,不能扎一针,扎一针就爆了";护戒="不破不漏不穿孔,不能破、也不能漏、也不能穿孔,穿个小孔就完了";受戒前后="持戒时自然生欢喜心……受了戒破了戒以后你常常就好象过了街的老鼠一样";痛苦来源="这个痛苦谁给你的?也不是佛给你,也没人给你惩罚,是你自己所造" * 法义落点:戒体=法处所摄色=修行的具体抓手——"持戒生欢喜心,破戒生罪恶感" |
| ⑧ 深化 / 修普贤行 | 誓修一切法、誓学一切法 | * 精准呈现:开放心胸="佛学就是这样要以开放的心胸,誓修一切法、誓学一切法、了解一切法,没有偏见";修普贤行="修普贤行才有希望,最后要修普贤行才能成佛" * 法义落点:学戒体要学唯识——一切法都要学 |
| ⑨ 深化 / 遍计所执性 | 众生心贪爱执着反复咀嚼 | * 精准呈现:遍计所执性="遍就是普遍,计就是妄想分别,普遍妄想分别然后执着";反刍="我们众生心就是贪爱执着……跟牛一样的反刍,吞了再吐出来嚼再吞下去,一再的咀嚼、一再的品尝受用";苦乐来源="我们为什么会有苦有乐?那通常都不是现前,而是吸收了外法,在心里面一直跟牛一样的反刍" * 法义落点:苦乐=遍计所执性=反复咀嚼心里面的影像 |
| ⑩ 深化 / 六根受用六尘 | 根受用尘如同吃东西 | * 精准呈现:六根受用六尘="我们这个心是靠受用什么?受用外面的六尘";眼睛吃霜淇淋="眼睛吃霜淇淋,眼睛看美色很养眼,为什么养眼?其实有道理,长养眼根";耳根增长="你听经法的法尘来洗炼你的耳根,你的耳根也会增长";法的大餐="你现在听这个法就好象受用法的大餐一样,吃了以后觉得好舒服,就吃了一顿法的大餐" * 法义落点:听法=受用法的大餐=长养耳根 |
【二、重点内容详析】
1. 【法尘形成机制——以花为例的两层分别】
📜 核心原文:
"花是色法、色尘,是外面的色尘,眼根接触色尘,根尘相接处的时候,于是眼根就摄受这个色尘的影像放在心里面,好象摄影机一样,放在心版上就留有一个印象。"
"中文是很绝的——印象,印好象印刷机一样印,你的心里面就有一个花的印象在里面。"
"第一刹那花,第二刹那再去看清楚点什么花?粉红色的花,这就第二刹那。"
"第六意识去分别的物件这个叫法处所摄色。"
✅ 名相拆解与属性对比:
核心名相 / 概念 属性 / 物理与心理机制 对应误区 / 盲点 最终判定 / 法义落点 印象印=印刷机印在心版上——外尘在心里面留下影像 以为印象只是比喻 印=实际的机制——心版上留有影像 眼识第一刹那的分别——"很单纯的,能够分别这是一朵花" 以为眼识能持续分析 眼识只作第一层分别,一刹那即灭 第六意识第二刹那起接续分析——粉红色→淡淡的→没开→不好看→不喜欢 以为第六意识分析外在实物 第六意识分析的是心里面的影像 法处所摄色第六意识分别的对象=心里面花的影像 以为法尘是外在物质 法尘=第六意识分别的心中影像=无对色 法处第六意识意根处=意根处=法处 以为法处是独立的处所 法处=意根处=第六意识活动的地方 🚨 修行误区提示与精辟比喻:
"好象摄影机一样,放在心版上就留有一个印象。"
"中文是很绝的——印象,印好象印刷机一样印。"
💡 深层用意剖析:
- 法师以摄影机比喻说明眼识摄取色尘的机制——眼根如镜头,心版如底片,花的影像如照片般印在心版上。
- 法师以"印象"二字的中文结构拆解法尘的形成——"印"=印刷机印上去的,说明心里面确实有花的影像被"印"上去了。
- 法师以花的逐步分析说明第六意识的工作方式——从"花"到"粉红色的花"到"淡淡的"到"没开"到"不好看"到"不喜欢",一层层分析下去。
- 法义落点:法尘=第六意识分别的对象=心里面的影像=无对色——"众生的一切快乐不快乐都不是依照实际的东西,都是依照心里面的影子。"
2. 【第六意识的独立创造——白日梦与相分】
📜 核心原文:
"即使没有一个影像让它执取,都没有外法外面影像落谢让它执取,没关系,它可以自己变、它可以自己制造出一个影像出来。"
"没听过作白日梦?明明我在跟你讲唯识,你就想到过年的时候要吃火锅,想了一大堆。"
"第六意识它天马行空,它很厉害,什么六神通也是要靠第六意识来修,因为它本事最高强。"
✅ 名相拆解与属性对比:
核心名相 / 概念 属性 / 物理与心理机制 对应误区 / 盲点 最终判定 / 法义落点 第六意识独立创造没有外境影像也能无中生有制造影像 以为第六意识只能被动接收 第六意识可以主动创造影像 过去记忆对过去事情的记忆=第六意识制造影像的原料之一 以为记忆是被动的 记忆是第六意识可以主动调用的素材 未来妄想对未来事情的妄想=第六意识制造影像的另一原料 以为妄想只是胡思乱想 妄想是第六意识创造影像的能力 白日梦明明在听经却想到吃火锅=第六意识独立创造 以为白日梦只是走神 白日梦=第六识自己变现的相分 相分第六识自己所变现的影像=相分 以为相分都来自外境 相分可以是第六意识独立变现的 成也是它败也是它修定靠意识,胡思乱想也是意识 以为意识只是需要断灭的对象 意识需要转变而非断灭 🚨 修行误区提示与精辟比喻:
"明明我在跟你讲唯识,你就想到过年的时候要吃火锅,想了一大堆,那个就是什么?你心里面第六意识制造出来的。"
"坏孩子把它变成好孩子,都是孩子。"
💡 深层用意剖析:
- 法师以白日梦说明第六意识的独立创造能力——在听经的当下,第六意识可以从过去记忆中制造出"火锅"的影像,面前并没有火锅。
- 法师区分两种影像来源——"上游工厂提供给它的"(前五识摄取的落谢影像)vs"它自己制造的"(第六意识独立变现的相分)。
- 法师以"成也是它败也是它"说明意识的双重性——修定靠意识(成),胡思乱想也是意识(败),所以"不要光是骂意识,然后要断意识就不对了,只是转变它的作用"。
- 法义落点:第六意识=神通广大=成也是它败也是它——修行修意识,转变它的作用而非断灭。
3. 【善分别与妄想分别——分别本身不是问题】
📜 核心原文:
"学佛不是我无分别就什么都无分别,那就白痴了。学佛变成白痴怎么行,学佛以后更懂得人情义理、懂得是非善恶,一切都了知这才是善分别。"
"意根由好的方面去转作用的时候,那就是善分别。于坏的地方去转变去用的时候就是妄想分别。"
✅ 名相拆解与属性对比:
核心名相 / 概念 属性 / 物理与心理机制 对应误区 / 盲点 最终判定 / 法义落点 善分别懂得是非善恶、了解经文意思=意根好的方面的作用 以为学佛要无分别 善分别=学佛的核心能力 妄想分别产生愚痴、贪爱、嗔恨等烦恼=意根坏的方面的作用 以为所有分别都是妄想 妄想分别=需要对治的对象 无分别什么都无分别=白痴 以为无分别就是修行 无分别≠善分别 意根两面性意根可以善分别也可以妄想分别 以为意根只能产生妄想 意识需要转变而非断灭 🚨 修行误区提示与精辟比喻:
"学佛变成白痴怎么行,学佛以后更懂得人情义理、懂得是非善恶,一切都了知这才是善分别。"
💡 深层用意剖析:
- 法师以"白痴"的警策语气破除"无分别"的误区——学佛不是变成什么都不分别的白痴,而是要更懂得分别善恶是非。
- 法师说明善分别与妄想分别的区别不在于"分别"本身,而在于分别的方向——意根好的方面=善分别,坏的方面=妄想分别。
- 法义落点:修行=将妄想分别转变为善分别——不是断灭分别,而是转变分别的方向。
4. 【戒体——法处所摄色在修行中的应用】
📜 核心原文:
"三说三拜完了以后,不期然的,很自然的心中里面就会产生一个色法,那个色法能够防非止过。"
"气球,你受了戒象球体一样,不能扎一针,扎一针就爆了。"
"受了戒破了戒以后你常常就好象过了街的老鼠一样,常常都有罪恶感。"
"这个痛苦谁给你的?也不是佛给你,也没人给你惩罚,是你自己所造。"
✅ 名相拆解与属性对比:
核心名相 / 概念 属性 / 物理与心理机制 对应误区 / 盲点 最终判定 / 法义落点 戒体受戒时油然生起的色法=法处所摄色=防非止过 以为戒体是抽象的精神力量 戒体=法处所摄色=具体色法 防非止过自然的防御机制——想做坏事时戒体制止你 以为持戒靠意志力 戒体=自然的防御机制 犯戒vs破戒小崩溃=犯戒,整个崩溃=破戒 以为犯戒和破戒是一样的 犯戒≠破戒,程度不同 戒体一体性破一戒全破——气球扎一针就爆 以为可以只破一戒其他没事 戒体是一体的,破一则全破 持戒欢喜持戒时自然生欢喜心、觉得安全 以为持戒是苦差事 持戒=欢喜+安全 破戒罪恶感"好象过了街的老鼠一样" 以为破戒只是行为问题 破戒=内在的罪恶感痛苦 自己所造痛苦不是佛给的也不是惩罚——"是你自己所造" 以为破戒的痛苦来自外面 痛苦=自己所造=自心的反应 🚨 修行误区提示与精辟比喻:
"你受了戒象球体一样,不能扎一针,扎一针就爆了。"
"就好象防线中间破一孔,黄河的河堤,如果破一个洞整个就垮了。"
💡 深层用意剖析:
- 法师以球体比喻说明戒体的一体性——球体不能扎一针,扎一针就爆了,说明戒体是完整的防御系统,破一则全破。
- 法师以河堤比喻说明破戒的连锁反应——黄河河堤破一个洞整个就垮了,说明戒体的防线是整体的。
- 法师以"过了街的老鼠"说明破戒后的心理状态——不是外在的惩罚,而是内在的罪恶感,"是你自己所造"。
- 法义落点:戒体=法处所摄色=修行的具体抓手——持戒生欢喜心,破戒生罪恶感,痛苦是自己所造。
【三、核心金句摘录】
| 警心类别 | 金句原白(完全保留演讲者情绪与独特措辞) |
|---|---|
| 💥 警策开示 | "学佛不是我无分别就什么都无分别,那就白痴了。学佛变成白痴怎么行,学佛以后更懂得人情义理、懂得是非善恶,一切都了知这才是善分别。" |
| 💥 警策开示 | "你不要光是骂意识,然后要断意识就不对了,只是转变它的作用,坏孩子把它变成好孩子,都是孩子。" |
| 🧠 心理拆解 | "众生的一切快乐不快乐都不是依照实际的东西,都是依照心里面的影子。" |
| 🧠 心理拆解 | "我们为什么会有苦有乐?那通常都不是现前,而是吸收了外法,在心里面一直跟牛一样的反刍,吞了再吐出来嚼再吞下去。" |
| 🧠 心理拆解 | "第六意识它天马行空,它很厉害,什么六神通也是要靠第六意识来修,因为它本事最高强。" |
| 💎 实修口诀 | "我们修行最主要是修哪里?也是修意识,把这个意识这个最顽皮的家伙抓住,让它不动,才不动胡思乱想,才能够得定。" |
| 💎 实修口诀 | "气球,你受了戒象球体一样,不能扎一针,扎一针就爆了。" |
| 💎 实修口诀 | "不破不漏不穿孔,不能破、也不能漏、也不能穿孔,穿个小孔就完了。" |
| 📜 法义精要 | "法处色是意识取五尘落谢之影像……只有影像而无实质与意识相对,故称法处色为无对色。" |
| 📜 法义精要 | "你现在听这个法就好象受用法的大餐一样,吃了以后觉得好舒服,就吃了一顿法的大餐。" |
【四、本集的核心价值】
| 审视维度 | 价值判定(必须结合本集独有事实阐述) |
|---|---|
| 完整体系 | 本集完成了四项关键建设:(1)以西洋哲学的宇宙论与本体论为参照,说明佛法在物质界分析上的精深博大——一元论/二元论/多元论,性善论与性恶论的对比,"佛法跟孟子的性善论相应";(2)以花为例详细拆解法尘的形成机制——眼识第一刹那摄取→第六意识逐步分析→影像谢灭→执着抓取→遍计所执性→法尘=无对色;(3)以白日梦为例说明第六意识的独立创造能力——第六识可以无中生有制造影像=自己变现的相分,"成也是它败也是它";(4)以戒体为例说明法处所摄色在修行中的具体应用——戒体=法处所摄色=防非止过=自然防御机制。 |
| 教学法 / 善巧 | 法师以多种方式阐明深奥法理:(1)以摄影机比喻说明眼识摄取色尘的机制;(2)以"印象"的中文结构拆解法尘的形成——"印好象印刷机一样印";(3)以花的逐步分析(花→粉红色→淡淡的→没开→不好看→不喜欢)说明第六意识的工作方式;(4)以白日梦("明明在听经却想到吃火锅")说明第六意识的独立创造;(5)以"坏孩子变好孩子"说明意识需要转变而非断灭;(6)以"白痴"的警策语气破除"无分别"的误区;(7)以球体/河堤比喻说明戒体的一体性;(8)以"过了街的老鼠"说明破戒后的心理状态。 |
| 具体观法 | 本集提出关键修行操作:(1)修行修意识——"把这个意识这个最顽皮的家伙抓住,让它不动";(2)转变而非断灭——"坏孩子把它变成好孩子,都是孩子";(3)善分别而非无分别——"学佛以后更懂得人情义理、懂得是非善恶";(4)持戒护体——"不破不漏不穿孔";(5)听法=受用法的大餐——"吃了以后觉得好舒服"。 |
| 修行正见 | 本集破除的错误知见包括:(1)以为色法只是看得到的东西——色法=物质的法=可以看见摸到听到感觉称量的;(2)以为学佛是无分别——学佛是善分别=更懂得是非善恶;(3)以为第六意识只是被动接收——第六意识可以独立创造影像=天马行空;(4)以为戒体是抽象的——戒体=法处所摄色=具体色法=防非止过;(5)以为破戒只是行为问题——破戒=内在的罪恶感痛苦="是你自己所造";(6)以为需要断灭意识——意识需要转变而非断灭。 |
【五、结语:法义归结】
| 现实状态 | 核心对治 / 行持微操 | 转化结果 |
|---|---|---|
| 众生不知法尘是心里面的影像,以为苦乐来自外境;以为学佛是无分别;以为戒体是抽象的;不知第六意识可以独立创造影像 | 以花为例拆解法尘形成机制——眼识摄取→第六意识分析→影像谢灭→执着抓取→遍计所执性→苦乐都依心里面的影子;以善分别与妄想分别的区分破除"无分别"的误区——"学佛变成白痴怎么行";以戒体=法处所摄色建立修行的具体抓手——"不破不漏不穿孔";以白日梦说明第六意识的独立创造——"成也是它败也是它" | 了解法尘=心里面的影像→不被影像骗→善分别→持戒生欢喜心→转变意识→修行有抓手 |
"学佛不是我无分别就什么都无分别,那就白痴了。学佛变成白痴怎么行,学佛以后更懂得人情义理、懂得是非善恶,一切都了知这才是善分别。"
【六、思维导图】
mindmap
root((第010集 法尘机制与戒体详解))
`色法`结构
四大能造+四微所造
十一种`色法`=物质界
佛法=性善论
`法尘`形成机制
眼识如摄影机印在心版
第六意识逐步分析
`法尘`=`无对色`=心影像
苦乐都依心里面的影子
第六意识独立创造
白日梦=无中生有制造影像
过去记忆未来妄想
成也是它败也是它
修行修意识转变非断灭
善分别vs妄想分别
学佛≠白痴
懂是非善恶才是善分别
`遍计所执性`=反复咀嚼
转变分别方向
戒体=`法处所摄色`
如法受戒油然生起色法
防非止过自然防御机制
球体不能扎一针破一则全破
持戒欢喜破戒罪恶感
修行观法
听法=受用法的大餐
六根受用六尘如吃东西
修普贤行誓修一切法
总结要义:本集以法处所摄色(法尘)的深化为主线,法师首先复习色法结构——四大能造+四微所造=八法形成内五根+外五境+法处所摄色=十一种色法;然后引入西洋哲学比较——宇宙论/本体论,一元论(唯心论/唯物论/性善论/性恶论),孟子性善论与基督教性恶论对比,"佛法跟孟子的性善论相应";接着给出色法精确定义——物质的法=可以看见(visible)摸到(tangible)听到(audible)感觉(sensible)称量(measurable)的;随后以花为例详细拆解法尘形成机制——眼根摄取花尘→心版上留有"印象"("印好象印刷机一样印")→第一刹那眼识分别"这是花"→第六意识接续分析"粉红色→淡淡的→没开→不好看→不喜欢"→影像谢灭→第六意识执着抓取→遍计所执性→法尘=无对色=第六意识分别的对象,"众生的一切快乐不快乐都不是依照实际的东西,都是依照心里面的影子";然后说明第六意识的独立创造能力——白日梦=第六意识从过去记忆/未来妄想中无中生有制造影像=第六识自己变现的相分,"第六意识它天马行空,什么六神通也是要靠第六意识来修,因为它本事最高强",修行修意识="把这个意识这个最顽皮的家伙抓住","成也是它败也是它","坏孩子把它变成好孩子,都是孩子";接着区分善分别与妄想分别——"学佛不是我无分别就什么都无分别,那就白痴了""学佛以后更懂得人情义理、懂得是非善恶",意根好的方面=善分别,坏的方面=妄想分别,修行=将妄想分别转变为善分别;最后深入开解戒体——戒体=法处所摄色=在三宝前如法受戒时油然生起的一个色法=防非止过的自然防御机制,受戒过程="我某甲尽形寿皈依佛永不皈依自在天魔"三说三拜→油然生起色法→防非止过,戒体一体性="象球体一样不能扎一针扎一针就爆了""黄河河堤破一个洞整个就垮了","不破不漏不穿孔",受戒前后差异="持戒时自然生欢喜心""受了戒破了戒以后你常常就好象过了街的老鼠一样",痛苦来源="这个痛苦谁给你的?也不是佛给你,也没人给你惩罚,是你自己所造"——"修普贤行才有希望,最后要修普贤行才能成佛"。