《大乘起信论直诠》第138集——单文本结构化分析
一、文本时空坐标与核心议题定位
本集物理进度与文本位置
(1) 本集为《大乘起信论直诠》第138集
① 讲解《大乘起信论》第143页的内容。
② 上次讲到第二行的前面,实无于念处。
(2) 主讲者信息
① 主讲者为日本高野山真言宗【东密】第五十三世三国传灯灌顶阿阇梨。
② 同时任贤首宗兼慈恩宗第四十二世法脉传人:释成观阿阇梨。
核心问题意识
(1) 本集要开解的主要误区——汉传佛教站着诵经不如法
① 汉传佛教法会、早晚课、讲经、诵经多为站立进行。
② 世界其他佛教传统(南传、日本、藏传)均为坐诵。
③ 法师指出这是不如法,与佛法修行以定为本的原则相违背。
(2) 本集要说明的核心法义——本来唯心,实无于念
① 引用《大乘起信论》经文此云何示?以一切法,本来唯心,实无于念。
② 讲解一心的深层含义:无二、无分别、无差别、无分歧、无争。
③ 讲解
真如本心与金刚般若"的关系。
二、核心法义解构与叙事脉络
汉传佛教站着诵经的问题
(1) 现象描述——汉传佛教与其他佛教传统的差异
① 佛讲经说法一定是坐着的,没有站着的,也没有坐在椅子上。
② 佛是盘腿打坐,听众也是盘坐。
③ 世界所有佛教——南传佛教、东南亚佛教、日本佛教、藏传佛教——都是坐着的。
④ 只有汉传佛教法会、早晚课是站着的。
(2) 不如法的严重性——甚至讲经也站着或坐得很高
① 汉传佛教讲经时常常站着,或像牧师一样站在台子后面。
② 法师指出变成外道啦,变成世间法啦。
③ 有时虽坐着,但坐得很高,跟佛所行、跟佛弟子所行都不一样。
(3) 站着诵经不如法的根本原因——与定不相应
① 一切修行以定为本——戒是初门(最初的工作),让身心清净,粗重烦恼不生,才能定。
② 盘腿就是要修定、得定——腿一盘起来,不思议地,心就定下来了。
③ 佛的经法是与定相应的,是与定心相应的,不是与乱心相应的。
④ 站在那里容易胡思乱想——讲到后来,恐怕魂飞九霄,你自己都不知道,讲讲讲,讲到哪里去了。
⑤ 散乱的因果链——身散乱→心散乱→讲经回不来,甚至有魔事。
(4) 身心相应的原理
① 身不定而要心定,不可得,太难了。
② 除非是佛跟大
菩萨,站着也可以定。③ 即使有功夫,也要示现作模范,让
众生知道修行应该怎样。(5) 佛法与世间法、外道法的根本差别
① 佛法是定境——住于定境,求定境,有定才有慧。
② 世间法、外道法是乱境——杂乱境、散乱境,与定不相应。
③ 与定不相应,必然与慧也不相应——与定不相应,就与慧无缘。
(6) 在家修行的建议
① 在家念经最好就是坐。
② 坐不要坐在椅子上,盘坐或正座。
③ 坐,在佛法里面的意思就是定的意思。
失之毫厘谬以千里——心的偏差与行为偏差
(1) 字面解释
① 失就是差的意思——差个毫厘。
② 谬就是错、错谬——错了一千里。
(2) 比喻说明
① 打炮弹——调差一度,打出去就是另外一个地方。
(3) 法义落点
① 心如果有一点点偏差,由心导向出来的行为就会偏得很多。
② 见微知著——看到小的地方,就知道大的。
③ 要看你的人格,就看你的小动作就知道了。
汉传佛教站着诵经的历史原因推测
(1) 法师的推测——中国历代毁佛与战乱
① 中国历代很多毁佛,战乱很多。
② 不管在家出家,随时都准备逃难。
(2) 台湾人是中原人士的渊源
① 台湾人本来是河洛人——河是黄河,洛是洛水。
② 黄河、洛水正好九十度相交,那个地方就是陕西,真正的中原。
③ 历代一直逃亡——逃兵乱、战乱,逃到福建,再从福建逃到台湾。
(3) 福建话、台湾话保存中原古音的原因
① 到了福建以后,福建都是崇山峻岭,交通不通。
② 语言一直保存着中原古音——所以福建话、台湾话就是河洛话。
(3) 逃难民族的心理
① 中国人就是逃难的民族——逃到台湾、南洋、美国,遍布全世界。
② 不管在家出家,随时准备逃难,所以作早课晚课也要站着。
③ 一见不是势头,马上卷铺盖就走了。
(4) 这是法师的推测
① 法师说明这是我推测的啦,应该也是合理的推测。
② 核心问题:没有人提,没有人知道,没有人讲究。
法师坚持如法讲经的经历
(1) 在雾峰慈明佛学研究所讲《圆觉经》
① 法师要求一个打坐的椅子,可以讲经。
② 但那里没有——没有人坐着啦,老师都是站着的。
③ 结果很颠倒——老师站着讲,法师站着讲,学生坐在椅子上。
④ 对方特别帮法师定制了一个座子。
(2) 在基隆照善寺讲经
① 也是大家站着讲。
② 法师要求一个台子,坐在上面。
(3) 法师的坚持
① 我就是依法,我就是坚持一定要这样子。
② 起码起码在相上努力了,符合佛法,符合佛所行。
③ 至于修行境界如何且不说,但规格应该要有。
(4) 没有人知道的问题
① 可惜的就是,没有人知道,不是说不作,根本不知道,也没有人讲究。
② 站着讲是轻松、容易的。
③ 但讲佛法不能轻松容易——站着或普通椅子上坐,容易不知道讲到哪里去。
如法说法的重要性与魔事
(1) 不如法说法的后果
① 有散乱。
② 严重一点就是有魔事——不如法说法,魔就有机可乘。
③ 魔来坏你说法,让你讲得胡说八道。
(2) 很多法师讲不如法的东西
① 很多法师讲不如法的东西,乃至胡言乱语。
② 原因都是没有如法说法。
如法修行的核心——尊重法
(1) 如法的具体要求
① 如法说法、如法请法、如法听法——听经迟到早退就是不如法。
② 如法修法、如法住法。
(2) 根本原因——尊重法故
① 何以故?尊重法故!
② 你把法当一回事,而且佛所说的法就是这个样子。
③ 要这样子听受、受持、弘演。
(4) 不节外生枝,不自作解人
① 不自作解人——佛法本来的意思是这样子,但你自以为聪明,作出不一样的解释。
② 台湾话叫假剺(上敖下力)。
③ 讲了很多俗气的、卑下的东西,然后当作很棒。
(5) 批评自作解人的例子
① 台湾有一个法师,法名四个字,像武侠小说里的名字。
② 讲了撞球理论黑洞理论"鸡尾酒理论。
③ 法师质疑:佛法哪有什么撞球理论?有什么黑洞理论?
④ 但
众生很迷,因为心花、心乱,要攀缘又花又乱的东西。⑤ 正版的、正确的、清净的,就不相应。
(6) 如法听法的稀有
① 你们坐着听经,就是如法听法,如法听法,甚难希有。
② 只有这个道场——汉传佛教里面只有这个道场是这样。
③ 日本佛教是这样子,南传也是这样子。
回到经文——讲解本来唯心
(1) 引用经文
① 此云何示?以一切法,本来唯心,实无于念。而有妄心,不觉起念,见诸境界,故说
无明。(2) 此云何示的解释
① 此云何示就是说这个是表示什么呢"。
(3) 本来唯心的解释
① 本来唯是一心——唯是一心。
② 一心就是一整个的意思——这个心就是一个。
③ 一的意思:全、完全、都在这里面、一个。
④ 一个的意思:无二——无分别、无差别、无分歧。
⑤ 无分别:没有分别彼此、彼我、你我他。
⑥ 无差别:高下的意思,有高低,善恶、染净等差别。
⑦ 无分歧:不是二分法,没有很多支、很多不一样的现象。
⑧ 无二也是无争——无二表示无争。
⑨ 无争三昧——须
菩提得无诤三昧。⑩ 争就是斗乱——争一定是斗,斗了一定乱。
⑪ 修行一定要求无争的境界。
无争的内外两种层面
(1) 对外无争
① 不跟别人斗,不跟别人乱。
(2) 对内无争
① 内心之中没有斗乱、没有挣扎。
② 没有斗乱挣扎就没有痛苦——斗乱挣扎都是痛苦。
③ 外界人生已经够苦了,内心自己还斗,是苦上加苦。
④ 外斗可以采取远离的方式,可以办到。
⑤ 但内心自己争斗——你逃不掉,你一定是involved,一定是卷在其中。
(3) 争在唯识学中的含义
① 争,或是言字旁的诤,在佛法里面,唯识学里面,就是烦恼的代名词。
② 诤就是烦恼。
③ 无诤三昧——须
菩提得无诤三昧,表示他心无烦恼。(4) 争胜的痛苦
① 争的话要争个你赢我输,或者我输你赢。
② 即使争赢了,也是花了很大代价,好像你打仗一样,即使是战胜国,也是灰头土脸的。
③ 还要大肆休息一番才能复原。
真如本心与金刚般若"(1)
真如一心的特征① 真正的一心就是一
真如本心。② 没有分别心、差别心、斗、争、乱,没有任何分歧。
③ 一切都是祥和的、宁静的快乐。
(2)
真如本体的无上乐① 体入
真如本体,得到无上乐。② 不只是法乐,超过法乐——法乐是人体验的,
真如是本有的、本质的。(3) 金子与钻石的比喻
① 金子虽天生,但自然金子都有杂质,需要开采、提炼、筛选。
② 钻石本身就是这样——采到了就是钻石,没有提炼,一提炼就炼坏掉了。
③
真如不需要再炼——真金不怕火炼,可是真金是从火炼而来的。(4) 《金刚经》名称的由来
① 佛的经法有如金刚钻——自古而然,最大硬度,永远不会变坏。
② 不会漏气、不会氧化,天灾地变还是这个样子。
③ 这叫作如来的金刚
般若。(5) 金刚
般若的本质① 一切
众生本有,永世永存不变,坚定不坏。② 金刚
般若的金刚性就是代表佛性,也是代表真如本性。③ 佛讲的经全都是与金刚相应——坚定不坏,一切宝中最高的价值,硬度最高。
④ 具种种色——环境不同显的色就不一样。
⑤ 下面会讲佛的
法身、化身、报身——佛法身就有如金刚一般。西方辩论术与佛法的对比
(1) 西方辩论术的核心地位
① 西洋有一门重要学问——辩论术,从古希腊就非常推崇。
② 希腊雅典学者研究的东西最后都是用在辩论术上。
③ 为了辩论要学:哲学、数学、文学、修辞、逻辑,还有音乐、艺术。
④ 最后养成一个辩论家。
(2) 辩论术的应用范围
① 辩论家可以从事学术、政治、社会工作、军事等。
② 辩论术是指导和关键。
③ 能否作成功的学术人、政治人、社会公仆,全看辩论术。
(3) 佛法的立场
① 以佛法来讲,这是一种颠倒。
② 辩论就是文字言说——采取种种学问精华,驳倒他人,取得大众认知、认可、推崇。
(4) 中国类似的例子
① 苏秦、张仪那些人——游说工作就是辩论工作。
降伏烦恼的弯道超车方法
(1) 方法的来源——法师的最近体验
① 这是我自己最近的体验,可以有所见、有所闻,然后能够不烦恼的方法。
② 核心句子:他们到底是俗人。
(2) 具体运用
① 看网路视频、新闻消息、评论——有些讲得一塌糊涂,有些对的不多。
② 听了不入耳,就想:他们到底是俗人,你就原谅他了。
③ 偷偷地把自己摆在这个俗人之外——以方外之士的眼,藉着佛给的一点点眼来看这些俗人。
④ 哎呀,不要跟他计较啦,他们都是俗人嘛,有什么办法。
(3) 实际例子——妈祖绕境
① 台湾视频搞妈祖绕境,讲妈祖的神迹、神通。
② 法师以前看了不太爽——什么时代了,还讲这些,太不入流了吧。
③ 但想到耶稣教也讲神迹——中外都是神经啊。
④ 想到他们到底是俗人这句话,心里不舒服就豁然而解。
(4) 心理机制
① 姑且把自己假装摆在俗人之外,来看俗人俗事。
② 心里不那么讨厌,也不怪罪——最重要是不怪罪。
③ 俗人,他们有权利这样子嘛,我们不能剥夺他俗人的权利。
(5) 这是降伏烦恼的方法
① 用佛法扩大自己的心胸。
② 当然这是假装的嘛,假装说我是俗人之外。
③ 但佛
菩萨不会怪你——因为心胸扩大了,用结果论来看。高中老师的经历——强化降伏烦恼的方法
(1) 师大附中的怪老师
① 附中有很多怪老师——教公民与三民主义的都是胡扯蛋、吹牛的。
② 有两个吹牛皮的——东部和西部"。
(2) 西部老师
① 教公民的。
② 穿得西装笔挺,戴着德州的牛仔帽,所以叫西部。
(3) 东部老师
① 教国文的。
② 很有学问,脾气不好,长得高大。
③ 戴美国人绅士的帽子,所以叫东部。
(4) 东部与西部吵架
① 有一次在训导处吵架,吵到后来打起来了。
(5) 程敬福老师
① 很有学问,来历不晓得。
② 教附中,也在教辅仁大学教哲学。
③ 每次学生作壁报或教室布置,他一进来就说:哼,俗气,俗气!
降伏烦恼的方法——不降而降
(1) 应用程敬福老师的俗气
① 一般人都是俗人,都很俗气。
② 他是俗人,他有权利这样子,所以你就不烦恼了。
(2) 这是降伏烦恼的弯道超车
① 你不用针锋相对地正面去杠烦恼,但你就可以把烦恼给干掉了。
② 把心中的烦恼就干掉了,真的干掉了,不是说压下去而已。
③ 他是俗人嘛,他有权力这样子,讲了些俗里俗气的话,疯言疯语。
④ 你就不以为怪,心就降伏其心,不降而降。
(3) 兵法比喻——欺敌
① 这一招用到兵法里面,欺敌的方法。
② 欺什么敌啊?欺自己的心啊。
③ 有烦恼贼,你不讨贼,然后弯道超车,干掉他。
④ 干而不干,不干而干,烦恼贼就自然消灭。
(4) 法师的感慨
① 我这个是……等下准备个帽子,收钱。
② 积六十年的经验、修行,所得到的一个很宝贵的经验。
③ 马上就可以临场用了。
④ 我都没有跟你们收学费。
⑤ 比金庸写的武侠小说还厉害,你们每个人都增加了一甲子的功力。
⑥ 马上降伏烦恼,从心所欲不逾矩。
(5) 法师的实际运用
① 不是我这样说,我真的就是这样用。
② 最近就少很多烦恼,省很多心。
③ 哎呀,俗气,俗人,不要管他!太棒了。
回到经文——讲解本来唯心与心影"
(1) 再次引用经文
① 此云何示?以一切法,本来唯心。
(2) 本来唯心的再解释
① 本来唯是一心——要加上唯是"。
② 一切法就是一心,只有一心,没有别的东西。
③ 别的东西都是幻化影像,并无实物。
(3) 心影的概念
① 都是影子——心影。
② 你现在静静地看自己心里,这个心里面所产生的一切,全都是影子,都没有实体。
③ 所有一切的见闻觉知,色、声、香、味、触,全都是心影。
(4)
众生的可怜①
众生就是可怜,就是把这一些都当作是实在的,真有的。② 一切
众生都是捕捉影子的人。(5) 捕捉影子的对象
① 捕捉影子要捉什么——最精确、最简单的就是要捉一些感觉。
② 感觉是受用的本体。
③ 感觉是依于其他影像——色、声、香、味、触,然后产生感觉。
六根、六尘、六识的关系——硬体、材料、软体的比喻(1)
六根摄受六尘① 身以
六根(眼、耳、鼻、舌、身、意)摄受六尘(色、声、香、味、触、法)。②
六尘入于心,心就是六识。(2)
六尘化为六影①
六尘入于心识以后,化为色、声、香、味、触的影子。② 色尘变成色影,声尘变成声影,香尘变成香影,味尘变成味影,触尘变成触影。
(3) 硬体、材料、软体的比喻
① 根是硬体——
六根是硬体的机器。② 尘是材料——外面的
六尘是材料。③ 识是软体——软件、program。
④ 根、尘、识合在一起,产生第一级产品——影像。
(4) 第一级产品的特征
① 化
六尘为六影——化为色影、声影、香影、味影、触影。② 这是最下层的、第一级的产品。
感觉的产生——第二级产品
(1)
第六意识的攀缘①
第六意识再去攀缘六尘的影像——第一级产品。② 目的不只是
六尘影像,要再精制。(2) 精制过程
① 色影化成色觉,声影化成声觉,香影变成香觉,味影变成味觉,触影变成触觉。
② 这样子才真正能够消受。
(3) 替代实体的概念
① 色影、声影、香影、味影、触影已不是色、声、香、味、触尘。
② 由尘化成影——只是一个影像。
③ 影像变成替代实体——色、声、香、味、触的影像替代
六尘的实体。④ 这是替代品,替代实体。
虚拟境界的危险
(1) 现代科技的比喻
① 这个替代实体就是虚拟的——六影像是虚拟的,虚拟的事物。
② 是假的,是在我们心里面那个假的东西。
(2)
众生的错误① 我们把那个虚拟的就一路都是当成真的啦。
② 当成真的来消受、来作业。
③ 造出无量无边、光辉璀璨的种种幻化的心灵作品。
④ 生死轮回,无有边境。
(3) 解脱的困难
① 要脱于对色、声、香、味、触
六尘的贪爱,很容易。② 但要脱于
六尘色、声、香、味、触的虚拟境界——即使有孙悟空的七十二变,也没有办法。③ 只有如来的大日金刚咒才能破这个魔咒。
休息提示
① 已经三次举牌了,休息一下。
三、特征要素、行持微操与互动公案
法师的身体动作与讲经习惯
(1) 法师坚持如法讲经的坐姿
① 法师讲经一定坐着——盘腿打坐。
② 到外地讲经也要求打坐的椅子。
③ 在慈明佛学研究所、基隆照善寺都坚持这个规格。
(2) 身散乱导致心散乱的机制
① 站着讲经——身散乱。
② 身散乱导致心散乱。
③ 心散乱导致讲经回不来,甚至有魔事。
法师的修行经验分享
(1) 六十年修行经验
① 积六十年的经验、修行,所得到的一个很宝贵的经验。
② 这个经验就是降伏烦恼的弯道超车方法。
(2) 实际运用的效果
① 最近就少很多烦恼,省很多心。
② 真的干掉了,不是说压下去而已。
四、本篇核心价值与法义归结
破除的主要误区
(1) 汉传佛教站着诵经的误区
① 学人可能认为站着诵经是传统,没有什么问题。
② 法师指出这是不如法,与佛法修行以定为本的原则相违背。
③ 法师通过对比世界其他佛教传统(南传、日本、藏传都是坐诵)来说明问题。
(2) 自作解人的误区
① 学人可能认为可以随意解释佛法。
② 法师批评自作解人——用撞球理论、黑洞理论、鸡尾酒理论来解释佛法。
③ 法师强调要依佛所行而行,不节外生枝。
(3) 与烦恼正面冲突的误区
① 学人可能认为降伏烦恼需要针锋相对。
② 法师提供弯道超车的方法——他们到底是俗人"。
③ 不用正面杠烦恼,就能把烦恼干掉。
建立的正见与行持方向
(1) 如法修行的重要性
① 一切修行以定为本。
② 坐就是定的意思——在家念经最好就是坐。
③ 尊重法——把法当一回事,按佛所说的去做。
(2) 本来唯心的正见
① 一切法唯是一心,没有别的东西。
② 一切都是心影,都是虚拟的,不是实在的。
③
众生把虚拟的当真的,所以生死轮回。(3) 降伏烦恼的方法
① 他们到底是俗人——扩大心胸,不怪罪。
② 不降而降——弯道超车,欺敌(欺自己的心)。
③ 这是积六十年修行经验得到的宝贵方法。
本篇最核心的问题如何被开解
(1) 学人原本容易混淆的地方
① 站着诵经与坐着诵经的区别——可能认为只是形式问题。
② 法师指出这关系到定与散乱的根本差别。
(2) 问题形成的原因
① 历史断层——中国历代毁佛、战乱,形成逃难心理。
② 没有人知道、没有人讲究——根本不知道这是不如法的。
③ 习气——站着讲轻松容易,所以就这样做了。
(3) 法师如何开解
① 通过对比世界其他佛教传统——南传、日本、藏传都是坐诵。
② 通过解释佛法修行以定为本的原理。
③ 通过分享自己坚持如法讲经的经历。
(4) 学人应建立的正见
① 在家念经最好就是坐——盘坐或正座。
② 坐就是定的意思——与定相应,才能与慧相应。
③ 尊重法——按佛所说的去做,不自作解人。
本集在修行体系中的价值
(1) 身心相应的原理
① 身不定而要心定,不可得。
② 盘腿就是要修定、得定——身定则心定。
(2) 定与慧的关系
① 佛法是定境——有定才有慧。
② 世间法、外道法是乱境——与定不相应,与慧无缘。
(3) 降伏烦恼的善巧
① 不用正面冲突——弯道超车。
② 他们到底是俗人——扩大心胸,不降而降。
③ 这是兵法中欺敌的方法——欺自己的心。