《大乘起信论直诠》第150集——单文本结构化分析

一、文本时空坐标与核心议题定位

  1. 本集物理进度与文本位置

    (1) 讲解文本定位

    ① 本集为《大乘起信论直诠》第150集。

    ② 讲解经文位置为第144页倒数第四行、第三行。

    ③ 讲解经文原文为此用有二种,法师指出此"后面要加一个不思议业用。

    ④ 经文完整表述为此不思议业用共有二种,法师追问云何为二?"即哪两种。

    (2) 讲解对象

    ① 法师以口语化方式面向在场弟子与听众开讲。

    ② 法师自称阿阇梨,有弟子已皈依定字辈。

  2. 核心问题意识

    (1) 本集要开解的主要误区

    ① 学人普遍误解第六意识为罪魁祸首,实际上生死根源在第七末那识

    ② 凡夫与二乘将佛身视为从外来的舶来品",不知实为自心所现。

    ③ 法师要说明不思议业用的两种类型及其背后的唯识机制。

    (2) 本集的开解方法

    ① 法师以产业链比喻拆解前六识第七识的分工关系。

    ② 以国货与舶来品"的通俗比喻阐明佛身非外来而是自心所现。

    ③ 以个人经历(少年求学、女儿功课、弟子困惑)说明众生``无明推动的无可奈何"。

二、核心法义解构与叙事脉络

1. 开场自述:法师的分享信念与动机

(1) 法师坦言所讲内容的珍贵性

① 法师说:我跟你们讲这些噢,其实我是觉得,这些应该是最宝贵的。

② 理由是这些不是一本正经,然后这些一般也都不会讲。

③ 法师自称其风格为知无不言,言无不尽。

④ 目的是希望我所得到的这一些知识、信念,就都能够传给你们。

⑤ 目标是让你们真正地全方位地学佛。

(2) 法师解释为何不走捷径

① 法师反问:你看我花那么多时间,早点讲完早点下课,不是很好吗?

② 但法师强调这个都是辛苦的结果。

③ 法师说能讲是因为读了一些书,然后看了一些佛经,那有一些体验才能讲。

④ 法师进一步说能讲还是一回事,敢讲、肯讲,不计名利。

(3) 法师揭示信念根源

① 法师说因为我的信念的关系,所以我知道。

② 法师用台语说:(台语:我后面靠山很硬)。

③ 法师要求写下来以免听打字幕的人困惑。

④ 法师解释后壁是台湾话,back"是英文,其实是日语外来语。

⑤ back就是靠山之意。

2. 经文正文:此用有二种——不思议业用的第一种

(1) 应身的定义

① 经文原文:一者、依分别事识,凡夫、二乘心所见者,名为应身。

② 法师逐字拆解:第一个,为依于前六识第七识之分别外六尘境之缘取、计著等事之识。

③ 这样分别识而成者,如凡夫二乘心用所见之佛身者,名为应身。

(2) 凡夫二乘的认知局限

① 经文原文:以不知转识现故;见从外来,取色分齐,不能尽知故。

② 法师解释:以就是因为,因为诸凡夫与二乘仍然不知此诸佛身为七转识所化现。

③ 所以他们只能见佛色相之身为从外来。

3. 七转识的完整产业链拆解

(1) 前六识的制造功能

① 法师定义前六识:眼、耳、鼻、舌、身、意六识

② 加上第七识,合称为七转识。

③ 转就是转变、变化出来的意思。

④ 第一层转变是从六根六识

⑤ 机制为:六根六尘,然后转变为六识

六根(眼耳鼻舌身)所撷取的色声香味触法,转为六识

⑦ 法师总结:转六根六尘变成六识,就是叫作六转识。

(2) 第七识的品管与受用功能

① 六转识形成以后要后送,向后面的经理——第七识

② 法师定位第七识为老板经理",更准确说是总经理。

第七识的功能是缘取外尘,然后转成内识,以及种种取捨。

④ 前六识没有选择能力,从六根收来的六尘,照单全收,转成六识以后,就照单全收。

第七识开始有过滤、有取捨、有贴标签。

第七识判定这个是好的,这是坏的,这个是要留着,这个不要留。

(3) 第七识我执本质

① 法师定位第七识我执中心。

第七识依于我执、我爱而来判定这外尘跟内识的这些东西。

③ 法师用产业链比喻:前六识是产业带、产业链,不是销售带,不是受用的地方。

④ 真正受用的是第七识

第七识虽然是老板,但是它其实是客户,它是顾客。

⑥ 一切的一切,攀缘、执取、摄受,所有的资金跟营养,都是要养活、养胖这一个'我'。

(4) 第七识的性相——我、见、爱、慢

① 法师定位我就是自我中心。

② 它的属性是见、爱、慢。

③ 法师说第七末那识之性、相就是我、见、爱、慢。

④ 见就是我见,我"就是自我中心,另有爱、慢。

⑤ 法师总结:一切众生的生死根源在哪里?不是六识,而是第七识

⑥ 原因是第七识太强了,自我中心太强了,所以变成生死。

⑦ 所以生死根源就在第七识

(5) 前六识的中性本质

① 法师强调前六识所吸收的东西都是中性的。

② 法师用英文说neutral(中性的)。

③ 这些东西无益、无害、无毒、无痒。

④ 所以外尘全都是中性,没有所谓好坏。

⑤ 即使第六意识也没有什么好坏。

⑥ 有好坏、善恶、爱憎,不是第六识作的,是第七识作的。

(6) 第六识的冤枉与背黑锅

① 法师说第七识是罪魁祸首,是总经理,这个坏头子"。

② 一切的爱憎、取择,全都是我见、我爱而产生的。

③ 一切的爱憎全由第七识

④ 生死也是第七识,因为第七识我执中心"。

⑤ 法师感叹:一般都误解,而且是冤枉了第六意识

第六意识它只是一个制造商而已,它也不是品管,也不是客户。

⑦ 法师说第六意识实在是背黑锅的,太可怜了。

⑧ 法师总结:一般都没有理解到这个,所以你今天听到这个,很棒吧?

(7) 法师的互动玩笑

① 法师说去拿一个大帽子,等一下收,铜板不收。

② 此处可见法师以幽默方式加深听众对背黑锅比喻的印象。

4. 凡夫二乘见从外来的误解

(1) 法师用通俗比喻说明

① 法师说凡夫跟二乘见到的佛像认为是从外而来的。

② 法师用舶来品比喻这种认知。

③ 法师反问:而事实上,其实是中国制造,这样懂吗?

④ 法师进一步说明:那只是原料而已,但是世界工厂是在中国。

⑤ 所以佛的色身不是Made in USA(美国制造),不是舶来品,而是国货。

(2) 法师点出众生迷糊

① 法师说众生迷糊嘛,这个舶来品跟国货都搞不清楚。

② 因为是舶来品,所以就觉得特别好,特别珍贵。

③ 可是不知道我们国货更好。

5. 取色分齐,不能尽知故——自心所现的无上法

(1) 经文原文拆解

① 经文原文:取色分齐,不能尽知故。

② 法师解释:计取色相之种种品类、异同分齐。

③ 以其智尚不能尽知其源本,而只见其表相故。

(2) 自心所现——一切佛法的精华

① 法师说:什么叫自己本国制造?自心所现哪。

② 法师强调:佛法最高端的无上法,就是这四个字:自心所现。

③ 简称为自心现。

④ 法师定性:这是一切佛法的精华,无上法的精华。

⑤ 法师说:你如果能够信知、体认这句话,那你就跟如来正法一念相应。

(3) 引用《楞伽经》印证

① 法师引用《楞伽经》:觉自心现量,离心意意识。

② 法师解释:因为你觉自心现量,你虽然也看到外面的东西、听到外面的声音等。

③ 但如果没有心的话,你会视而不见、听而不闻、食而不知其味。

④ 所以一切都是心。

(4) 有心方觉的开示

① 法师举例:吃饭的时候不用心去品尝,不会知道那个食物的味道。

② 食而不知其味。

③ 法师举例:一边看电视一边吃饭,那个饭都是电视味。

④ 一边看报纸一边吃饭也一样。

⑤ 法师总结:有心则觉。

⑥ 法师进一步强调:有心方觉。

6. 无明推动的众生相——谈恋爱、结婚、生子的迷糊

(1) 以恋爱为例说明无明冲动

① 法师说年轻人交朋友、谈恋爱,是不是真的都有感觉?不见得。

② 就是一种无明的冲动。

③ 法师说到了生理期以后,就会有那种思欲异性的那种欲望。

④ 所以是无明的冲动。

(2) 青春发动期的无明表现

① 法师说从青春发动期开始,十五六岁就开始。

② 十五六岁的男孩、女孩,会看到异性会喜欢,而且会害羞。

③ 之前根本不会嘛,之前还一起打,一起闹,一起吵架,也没感觉。

④ 但十五六岁以后,就会距离远一点,然后会有爱慕之心。

⑤ 乃至于喜欢的还会有点害怕。

⑥ 法师定性:反正这就是无明心,很奇怪,他自然时间到了就这样子。

(3) 无明贯穿整个人生

① 法师说他好像有感觉,好像无感觉。

② 法师判定其实就是无明``业力推动。

③ 法师说十七八岁以后谈恋爱,也是差不多,都是这样朦朦胧胧、迷迷糊糊的。

④ 你问他为什么,也讲不出为什么的啦。

⑤ 甚至于结婚也是一样的。

⑥ 不但是结婚,甚至于生子也是一样的。

⑦ 法师总结:一辈子就是这样子,就是糊里糊涂、迷迷糊糊。

⑧ 迷糊地生,迷糊地死,甚至于死到面前也都不知道。

(4) 法师点出核心问题

① 法师说问题在哪里?只有无明而无心。

② 心就是有觉知,有觉,但是事实上都没有觉。

③ 所以就都是糊里糊涂。

④ 法师说无明力太强了,很多事情,你莫名其妙。

⑤ 不要说别人搞不清楚,为什么他要这样做,他自己本人也搞不清楚。

⑥ 不只是坏事是这样,好事也是这样,所有事情都是这样。

7. 法师的亲身经历——少年求学的无明推动

(1) 四年级下学期发心读书

① 法师举例自己四年下学期就发心,就决定,不是发心哪,我决定。

② 决定我要好好读书。

③ 法师说你问我为什么,不知道。

④ 法师比喻:我就好像青春发动期一样,然后就好像那个思春的小猫一样,开始喵喵叫了。

⑤ 法师说为什么会想要读书?而且想要读书,那就真的开始读书。

⑥ 法师说你问我说为什么想要读书,我其实也说不上来。

⑦ 不要说当时说不上来,根本也不会去想。

⑧ 即使到现在,我还是不明了我为什么那时候,从一个逃学的孩子,然后从来也不读书,就变成想要读书。

(2) 初中立志当哲学家

① 法师说在初二、初三下学期的时候,我就决定,我这辈子要做什么。

② 法师说当时别人写志愿是我要当飞行员、我要当什么。

③ 法师的志愿是我要当哲学家。

④ 法师自嘲:嚯,头壳坏掉,为什么要想当哲学家?

⑤ 法师说你现在如果有一个哲学家的那个title(头衔、称号)摆在前面,我都不要。

⑥ 法师说哲学家就是世界上头壳最坏掉的人,就叫哲学家。

⑦ 法师自省:所以你不要说众生迷迷糊糊,我自己其实也是迷迷糊糊。

⑧ 法师纠正自己:是迷糊,不是过来的,还没有过去哎,不是过来了。

(3) 五年级下学期的暗自流泪

① 法师说在五年下学期的时候,还没升六年级。

② 我妈妈就已经帮我谋好了,要去修理马达,当黑手。

③ 法师说那时候已经算很不错的职业。

④ 法师的反应是就躺在床上,就自己常常就暗自流泪。

⑤ 内心坚持我一定要读书,我不要当黑手。

⑥ 法师补充当黑手也没什么不好,可是,我没有觉得当黑手不好,而是觉得我想要读书。

⑦ 但是你再进一步问说,那你为什么要读书?其实我也没有答案。

⑧ 法师比喻:我就是要读书。那这个跟女孩子说,那个男孩子不好,不要嫁给他,可是你就要嫁他。

⑨ 如果不让我嫁,那我就跟梁山伯、祝英台一样,我就死了。

⑩ 为什么这样子?你不知道,诶。

8. 法师对他人困惑的回应——无可奈何

(1) 二姐女儿的请教

① 法师说我因为自己有这样的经历,所以我就完全不要求别人。

② 有一次二姐的女儿来问:阿舅,这孩子怎么样让她功课可以好起来?

③ 法师说这个是没有答案的。

④ 法师自省:我自己也不知道怎么令我自己功课好起来,我怎么能够教你。

(2) 弟子的请教

① 另有一个弟子,皈依是定字辈的,最早的。

② 她有两个孩子,男的读高中,读得不好就读私校。

③ 女的读初中,不是很好的初中,成绩也都不好。

④ 她也问:怎么样让孩子功课好起来?喜欢读书,功课好起来。

⑤ 法师说我就忘掉我是怎样回答她的,因为这个根本没有答案。

⑥ 法师内心想的是:你自己就是不会读书嘛,你怎么能期望你的子女会读书呢?

⑦ 法师补充:她老公也不会读书嘛,她老公也是小学毕业而已。

⑧ 法师总结:这个问题没有答案,我不只是这个问题没有答案,我有很多事情也都没有答案。

⑨ 法师说虽然我可以解得这个大多数的如来无上甚深法,但是这个世间最简单的问题,我就没有办法解答。

(3) 弟子妈妈的名言——他就要这样呀

① 法师提到可以用一个弟子的妈妈讲的话来概括。

② 弟子妈妈的话是:他就要这样呀!

③ 法师说我把它写下来,这个是一个名言。

④ 板书内容为:他就要这样呀!

⑤ 法师总结这四个字就是:无可奈何。

(4) 法师的感慨

① 法师说这世间,太多这种无可奈何。

② 无可奈何,你没有办法理解。

③ 无可奈何,你没办法掌控。

④ 无可奈何,你没有办法要求。

⑤ 甚至于连要求自己也是作不到的,很难的。

⑥ 法师归因:因为你自己本身也是业力所推嘛,无明业力所推。

⑦ 所以根本,很多事情没有办法如你心里面所想的那样子去做、去达到。

9. 应身的综合讲解——感应与自心现

(1) 应身即化身

① 法师回到经文:见从外来,取色分齐,不能尽知故。

② 法师说二者就是应身。

③ 应身就是佛菩萨回应众生是祈求或心愿,然后现身给我们看的。

④ 包括一般就是往昔的业力,然后就感应而现身的,就是应身。

⑤ 法师说应身又称化身

⑥ 综合起来称为应化身

(2) 应身与愿望信仰的关系

① 法师说应化是跟你本人的愿望跟信仰有关系。

② 你的愿望跟信念、信仰、祈求,然后他就有可能应化出来给你。

③ 法师说释迦牟尼佛就是应化身

(3) 应化身的唯识本质

① 法师说依《起信论》讲,佛所化的应化身究竟而言,因为他是应化嘛,是化身化身就不是真正有实体。

② 只是变化所作。

③ 表面上看起来是外在的,但事实上是你内心的心愿所现,心所现。

④ 法师定性:所以自心现。

(4) 以信佛为例说明

① 法师说我们信佛,我们有这样子的因缘,有这样的业力,所以我们会心里面有释迦牟尼佛这样子的佛身。

② 而且我们信受,然后能看见。

③ 法师反观:世界上现在有几十亿人,有几个人知道佛?很少,不多。

④ 能够见到佛身的人更少,因为他们业力里面,心中没有佛。

⑤ 我们多半的心中,从还没出生的时候,心里面就有佛,所以就能够感应。

⑥ 那个'应'就是感应。

⑦ 法师说所以就让你能够碰到,然后碰到了,乃至于就是碰到在下阿阇梨,然后跟你讲什么叫应身。

⑧ 这个也是因为你心里面有那个信根的种子,然后信根的种子孵化出来的那个结果。

10. 法师的贴金之说与佛法力量的论证

(1) 往你脸上贴金

① 法师说我讲这些话,就都是引号,'往你脸上贴金'。

② 法师解释你不会穷啊,你如果穷的时候,刮一刮就可以卖很多钱。

③ 此处可见法师以幽默方式肯定听众的善根与信根。

(2) 东西方学问与陶养性情的辨析

① 法师说我所见的,我所知道的东西方的学问,哲学、史学、文学等等。

② 法师说中国文化里面说,文学、音乐可以陶养性情。

③ 法师判定但事实上那个是假的啦,那个主要都是娱乐。

④ 陶养性情,让你变成比较高贵,那是不对的,没有的事。

(3) 柴可夫斯基的例子

① 法师举柴可夫斯基的音乐为例,说很棒。

② 柴可夫斯基写了《1812序曲》,纪念战胜拿破仑侵略者。

③ 还写了很多舞曲,如《胡桃夹子》组曲,跳芭蕾舞的,非常好。

④ 柴可夫斯基的地位只有点比贝多芬差一点而已。

⑤ 他比贝多芬还要纯美,贝多芬比较写实,比较现实。

⑥ 贝多芬的《命运交响曲》就是他心里面的写照。

⑦ 柴可夫斯基应该是一个纯美主义者。

⑧ 但他一生为一件事情所苦,他是gay(同性恋)。

⑨ 法师说他写得那么美的,男女谈恋爱、跳芭蕾舞,多么美的境界,《天鹅湖》《胡桃夹子》都很美妙。

⑩ 法师感叹那怎么会这样子呢?你真的是会跌破眼镜。

(4) 儒家的局限

① 法师说读儒家的书,真的能够陶养性情吗?也没有啊。

② 就是会让你知道怎么样做大官、赚大钱、有名。

11. 唯有佛法能真正转变一个人

(1) 法师的核心论断

① 法师说世界上唯有佛法,能够真正地转变一个人。

② 转变的维度包括个性,乃至于增长他的知识、他的智慧。

③ 还能改变他做人的格调,做人的方式,待人的方法。

④ 法师强调唯有佛法能够。

(2) 五戒的不可思议

① 法师举不食众生肉,吃素为例,说这是很大的牺牲"。

② 你整个生活都改变了。

③ 法师举不饮酒为例,说婚丧、节庆都要喝点酒"。

④ 在西洋几乎是不可能的,他们天天都要有酒,他们酒里面都有一个酒橱。

⑤ 法师举不邪淫为例,说这个更不得了"。

⑥ 少男少女学了佛法,受五戒,不能邪淫,他就不邪淫了,这太可怕了吧?

⑦ 法师举不妄语为例,说这个都有多难"。

⑧ 法师说它就能让你做到。

(3) 出家生活的不可思议

① 法师说出家人能够一辈子就穿那么简单的服装。

② 而且很久很久才添一些,添一两套,maybe。

③ 法师说自己二十几年没有添衣服了,我也没有觉得那个需要。

④ 在家人这个你不可能嘛,即使不是赶时髦,你也要换换新。

⑤ 法师说正法的出家人是二十四小时全天候都在佛寺里。

⑥ 如果没有什么特别事故,或是出外办事,就都不出门了。

⑦ 我们等于就是一天到晚都在居隔。

⑧ 法师说出家人没有薪水,无酬的,无薪的。

⑨ 不是放无薪假,是无薪,上无薪班。

⑩ 而且是一辈子的,也没有退休、退休金。

⑪ 法师感叹这全世界没有诶,只有佛法,它有这样的力量。

⑫ 而且你心甘情愿,也不会觉得痛苦,也不会觉得不方便,也不会觉得受苦或是被欺压。

⑬ 只有少少的零用钱。

⑭ 法师反问:佛法怎么有这样的力量?

12. 其他宗教的对比——凸显佛法独特性

(1) 基督教、天主教、回教的对比

① 法师说所有其他的一些宗教,基督教、天主教,回教更不用说。

② 回教根本没有出家人,他们都是在家的。

③ 他们那些教宗,连那些长老啊,乃至于他们的王、苏丹,全都是在家人。

④ 不但是在家人,他们还有很多嫔妃,还有很多老婆。

(2) 回教的斋期

① 法师说回教也有斋期。

② 就是有一个斋期,然后白天不能吃,每天晚餐大吃一顿。

③ 法师评断:搞什么嘛,这个就是回教的斋。

(3) 天主教的大斋节与狂欢节

① 法师说天主教也有这么一个花样。

② 他们有一个狂欢节,狂欢节就是因为接下来就是lent(大斋节、封斋节)。

③ 法师说lent好像是十二天,还是二十一天,忘掉了。

④ 在斋期之前赶快狂欢。

⑤ 狂欢不只是吃喝玩乐,还包括sex(性爱)。

⑥ 法师举例你到圣保罗,到巴西,女的就穿了好像比基尼一样,那边跳舞"。

⑦ 见了欢喜了以后,然后就拉到巷子里面去玩。

⑧ 法师说那个叫作为了要庆祝那个斋期。

⑨ 法师评断:外道就是这样子,就走极端。

⑩ 要斋期了,然后就狂欢,就乱搞。

⑪ 而且他们的斋期也不是我们佛法所说的斋。

⑫ 饿一下下,然后又报复性吃喝,到傍晚的时候就报复性吃喝了。

⑬ 法师感叹:那个叫什么斋啊?

⑭ 法师用台语说:你讲我不知(你说的我不懂)。

⑮ 法师解释那个斋,台湾话,就是知道的'知'念'斋'。

13. 结语——佛法的永恒力量与回向

(1) 法师总结佛法的力量

① 法师说这就是佛法的不可思议的伟大的力量。

② 而且,至今已经两千多年了,一直是这样子。

③ 即使在比较差的佛法的地方,它还是这样子。

④ 法师说佛菩萨有没有什么威神之力?太有了吧。

⑤ 不是几本文字言说可以规范的。

⑥ 它里面的知见、理解,都已经远远超过你的能够想的范围之外了。

⑦ 法师号召:我们为佛法,佛如来正法鼓励鼓励(鼓掌)!

(2) 基督教天主教神职人员的对比

① 法师说基督教、天主教,他们那些神父、修女,也都是pay(酬劳)的,有薪水的,还有假期的。

② 法师幽默说我们,不要难过,我们天天都是放假的。

(3) 回向与结尾互动

① 回向文:愿消三障诸烦恼,愿得智慧真明了。普愿罪障悉消除,世世常行一乘道(三称)。

② 法师用台语说一点半了啊。

③ 有人说惯习啊。

④ 法师说很不好意思,占据、打扰你们太多时间了。

⑤ 隔壁弟子说我们已经习惯了。

三、特征要素、行持微操与互动公案

  1. 法师的台语与英文混用特色

    (1) 台语表达的使用

    ① 法师说(台语:我后面靠山很硬)。

    ② 法师解释后壁,台湾话就是后面的意思。

    ③ 法师用台语说你讲我不知,解释那个斋,台湾话,就是知道的'知'念'斋'"。

    ④ 法师用台语说一点半了啊。

    ⑤ 法师说他就要这样呀是弟子妈妈的名言,并板书。

    (2) 英文混用

    ① 法师说back(后面)是英文哪,其实是日语的外来语。

    ② 法师说neutral(中性的)来形容前六识的中性本质。

    ③ 法师说Made in USA(美国制造)来形容凡夫对佛身的误解。

    ④ 法师说title(头衔、称号)。

    ⑤ 法师说maybe(也许)。

    ⑥ 法师说gay(同性恋)。

    ⑦ 法师说lent(大斋节、封斋节)。

    ⑧ 法师说sex(性爱)。

    ⑨ 法师说bar(吧台)。

    ⑩ 法师说pay(酬劳)。

  2. 法师的自嘲与幽默

    (1) 自嘲哲学家

    ① 法师说自己初中时立志当哲学家。

    ② 法师自嘲嚯,头壳坏掉。

    ③ 法师说哲学家就是世界上头壳最坏掉的人。

    ④ 你现在如果有一个哲学家的那个title摆在前面,我都不要。

    (2) 自嘲怪和尚

    ① 法师在号召鼓掌后自嘲我这个怪和尚。

    (3) 往你脸上贴金

    ① 法师说我讲这些话,就都是引号,'往你脸上贴金'。

    ② 法师说你不会穷啊,你如果穷的时候,刮一刮就可以卖很多钱。

    (4) 铜板不收

    ① 法师说去拿一个大帽子,等一下收,铜板不收。

  3. 法师对弟子的互动与教化

    (1) 二姐女儿的请教

    ① 二姐的女儿来问阿舅,这孩子怎么样让她功课可以好起来。

    ② 法师坦承这个是没有答案的。

    ③ 法师自省我自己也不知道怎么令我自己功课好起来。

    (2) 弟子的请教

    ① 定字辈弟子来问怎么样让孩子功课好起来。

    ② 法师内心想法是你自己就是不会读书嘛,你怎么能期望你的子女会读书。

    ③ 法师补充她老公也是小学毕业而已。

    (3) 弟子妈妈的名言

    ① 弟子妈妈的话他就要这样呀被法师板书保存。

    ② 法师定性为四个字:无可奈何。

四、本篇核心价值与法义归结

  1. 破除对第六意识的误解

    (1) 学人原本的误解

    ① 学人普遍认为第六意识是善恶分别的主体,是罪魁祸首。

    ② 学人将生死根源归咎于第六意识

    ③ 学人不知第七末那识才是真正的总经理与罪魁祸首"。

    (2) 法师如何开解

    ① 法师以产业链比喻完整拆解前六识的制造功能与第七识的品管、受用功能。

    ② 法师指出前六识是中性的neutral,没有好坏善恶。

    ③ 法师指出好坏、善恶、爱憎不是第六识作,是第七识作的。

    ④ 法师说第六意识实在是背黑锅的,太可怜了。

    (3) 建立的正见

    ① 生死根源在第七末那识,其性相为我、见、爱、慢。

    第六意识只是制造商,不是品管,也不是客户。

    ③ 一切爱憎取择全由第七识我执、我爱产生。

  2. 建立自心所现的正见

    (1) 学人的误区

    ① 凡夫与二乘将佛身视为从外来的舶来品"。

    ② 学人取色分齐,不能尽知,只见表相不知源本。

    (2) 法师如何开解

    ① 法师用国货与舶来品"的比喻,指出佛身是中国制造而非Made in USA"。

    ② 法师点出核心四字:自心所现。

    ③ 法师定性这是一切佛法的精华,无上法的精华。

    ④ 法师引用《楞伽经》觉自心现量,离心意意识印证。

    ⑤ 法师以有心方觉说明一切觉知离不开心。

    (3) 建立的正见

    ① 信知自心所现即与如来正法一念相应。

    ② 一切佛身、感应、应化,本质都是自心所现。

    ③ 信根的种子是感应的前提。

  3. 无明与无可奈何"照见众生

    (1) 法师以个人经历说明

    ① 法师以自己少年求学、立志当哲学家、五年级暗自流泪等经历,说明无明力推动的无可奈何"。

    ② 法师以弟子的妈妈他就要这样呀这句名言,概括世间一切无可奈何"。

    ③ 法师说连要求自己也是作不到的,因为你自己本身也是业力所推,无明所致。

    (2) 建立的正见

    众生糊里糊涂谈恋爱、结婚、生子、老死,都是无明推动。

    ② 连好事坏事都搞不清楚为什么,这就是无明的本质。

    ③ 法师以无可奈何四个字点出众生业力中的无力感,从而提示学人要觉知、要修学。

  4. 佛法的不可思议力量

    (1) 法师的论证

    ① 法师从五戒(不杀生、不饮酒、不邪淫、不妄语)的受持力,论证佛法转变人的力量。

    ② 法师从出家生活的简朴、无薪、全天候居寺,论证佛法的不可思议。

    ③ 法师以基督教、天主教、回教的神职人员有薪水有假期,对比出家人的无薪无休。

    ④ 法师以回教斋期的报复性吃喝、天主教狂欢节的放纵,对比佛法斋戒的清净。

    (2) 建立的正见

    ① 佛法至今已经两千多年了,一直是这样子。

    ② 佛法的力量不是几本文字言说可以规范的。

    ③ 佛法的知见远远超过你的能够想的范围之外。

    ④ 法师号召我们为佛法,佛如来正法鼓励鼓励(鼓掌)。

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