《佛经选讲略释》太子须大拏经(三)——单文本结构化分析
一、文本时空坐标与核心议题定位
本集物理进度与文本位置
(1) 本集为《太子须大拏经》系列第三讲,也是最后一讲
① 本集承接前两集,从太子已
布施儿女之后的情节继续推进,直至全经圆满。② 主讲者为释信觉法师。
③ 讲经现场以口语化、叙事与互动提问并行的方式进行。
本集核心问题
意识(1) 本集开解的核心问题:
布施的极限在哪里?布施到妻儿之后,是否还要继续?① 法师通过经文故事层层推进,展示太子
布施的完整因果链条——从布施儿女、到布施妻子、到拒绝收回已布施之物。② 本集同时处理一个重要的伦理问题:父母能不能
布施?法师最后通过问答环节明确回答:父母不可布施。③ 本集还通过佛最后的"身份揭示",将整个故事拉回到修行
因果的总框架中,说明菩萨``无量劫修行方成佛道。
二、核心法义解构与叙事脉络
1. 曼坻得知太子布施儿女、回忆前世誓约
(1) 曼坻的反应与太子的开解
① 太子讲了三次,曼坻都没反应,没回答她。
② 曼坻看太子不理她,心里面更加忧愁,气得说:"我看不到两个孩子还没什么关系,可是你不理我啊,就是令我越生气。"
③ 太子这才慢慢跟她讲,说:"鸠留国有一个婆罗门来,他跟我乞讨两个孩子,于是我就把孩子给他了。"
④ 王妃一听,一下没有办法适应,法师形容"好像泰山崩下来一样"。
⑤ 王妃于是宛转啼哭,怎么样都停不下来,拼命地哭。
(2) 太子引述燃灯佛时期的前世誓约
① 太子说:"你记不记得过去,在燃灯佛的时候,你跟我立的誓约?"燃灯佛的时候,你跟我立的誓约?"
② 燃灯佛是久远劫前的事,太子当时作婆罗门的儿子,叫作"鞞多卫"。
③ 曼坻当时作婆罗门的女儿,叫作"须陀罗"。
④ 须陀罗持了七茎花,"一茎就是一个stem(花草的茎),上面可能有分叉,长好几朵花的,那个叫作一个茎"。
⑤ 太子拿了银钱五百,要跟她买花。
⑥ 须陀罗只肯卖五茎花,剩下两茎说要寄放在太子那里,让他帮忙一起散佛、供养佛。
⑦ 当时须陀罗求愿说:"愿我后生,生生世世常为你的妻子,好丑不离。"
⑧ 法师翻译原话:"希望我以后生生世世都当你的太太,不管你长得好,不管你长得丑,我都不离开你。"
⑨ 太子当时并没有答应,而是提出了条件。
(3) 太子提出布施条件
① 太子说:"如果要作我的妻子的话呢,必须要听我的话,那在所布施不逆人心,我所作的布施都不可以阻止。"
② 太子限定:"我只有不把父母布施给别人而已,其余的呢,都随我布施。"
③ 须陀罗答应了:"好。"
(4) 曼坻的觉醒
① 太子说:"现在我把孩子布施出去呢,你反而没有keep your promise(守你的诺言)嘛,你反而乱我的善心。"
② 曼坻听到这话,突然"便识宿命",好像得了宿命通一样,想起了过去的誓言。
③ 曼坻心意开解,不再忧愁,听随太子布施,"让太子能够疾得心所欲",即让太子能够早早成佛。
④ 此处可见:前世誓约的回忆是曼坻情绪转化的关键转折,也是法师揭示"夫妻共修、互相成就"的法义落点。
2. 释提桓因化为十二丑婆罗门试太子布施妻子
(1) 释提桓因再次试探
① 天上的释提桓因原来变作狮子,现在看到太子如此布施,非常感动。
② 释提桓因"很喜欢下来试别人",于是又下来试太子,看他"欲求何等"。
③ 释提桓因化作婆罗门,一个有十二丑的婆罗门,非常丑陋。
(2) 婆罗门向太子乞讨王妃
① 婆罗门走到太子面前说:"我常常听说太子喜欢布施,而且呢,在所求索不逆人意,要什么就给什么,所以我来到这个地方,希望能够乞讨王妃。"
② 太子说:"好,你可以把王妃带走。"
(3) 曼坻的态度转变
① 王妃已经答应了布施条件,她想起过去宿命所作的誓言,是要帮助先生早日成佛的。
② 王妃没有阻止,而是说:"好,可以,那你现在把我送给别人,那以后谁要照顾你的生活呢?"
③ 太子说:"我如果现在不把你送给别人,我怎么能得阿耨多罗三藐三菩提呢?"阿耨多罗三藐三菩提呢?"
(4) 法师的互动提问
① 法师在此处点出核心论点:"在这种选择上,在碰到这种point(论点、要点、核心问题)的时候,你是要选阿耨多罗三藐三菩提呢,你还是要选世间的太太、世间的儿子、女儿?"阿耨多罗三藐三菩提呢,你还是要选世间的太太、世间的儿子、女儿?"
② 法师说:"这每个人修行的境界不一样啦,所以每个人的答案也不一样,那你们的答案是什么呢?那你们想一想。"
③ 此处可见:法师把经文中的极端布施情境转化为对听众修行境界的反思提问,属于警策开示。
3. 太子亲手布施妻子、天地大动、释提桓因归还王妃
(1) 太子亲手交出王妃
① 太子拿了清净的水洗婆罗门的手,让婆罗门洗手干净。
② 太子另一只手牵着妃子的手,交给婆罗门的手,亲自布施。
③ 太子心里面是真诚的布施,没有一点点后悔之心。
④ 诸天赞叹。
(2) 天地大动
① 妃子的手牵着交给十二丑婆罗门的手的时候,天地大动。
② 法师补充:"以前他在布施儿女的时候也是啊,地为之震动,那现在把最后的妻子也布施出去,天地大动。"
③ 法师强调:"不止是地大动啊,天上也大动。"
(3) 婆罗门归还王妃
① 婆罗门带着王妃走了七步又停下来,又回来。
② 婆罗门把妃子交给太子说:"你帮我保管,你不要再给别人了,就放在你这,你帮我保管。"
③ 太子问:"你为什么不要呢?难道这个女人有什么不好的地方吗?"
(4) 太子赞叹王妃
① 太子说:"在人妇当中啊,这个女人是最好的一个。"
② 太子描述:她是国王的孩子,父亲只有这一个独生女。
③ 太子描述:她为了他肯自投汤火,放弃一切的享受而来吃粗恶的饮食。
④ 太子描述:她工作很勤劳,又不偷懒,面貌端正,长得又漂亮。
⑤ 太子说:"那你为什么不要她呢?你嫌她哪一点?你要把她拿去我才欢喜,你要带她走我才欢喜啦。"
(5) 释提桓因恢复帝释身、王妃求三愿
① 婆罗门说:"我不是婆罗门呐,我是天上的帝释,我是故意来试一试你啊。"
② 释提桓因问太子有什么愿望,可以满他的愿。
③ 说完以后恢复帝释身,"端正殊妙",法师说"帝释身跟人站起来,那还有什么好讲?"长得非常庄严端正。
④ 王妃看到帝释,赶快跟他作礼,求三个愿。
⑤ 第一个愿:"希望令婆罗门把我的两个孩子又卖到我本来的叶波国中。"
⑥ 第二个愿:"希望我的两个孩子不苦饥渴。"法师解释:作人家奴婢,又走远路,一定饥渴。
⑦ 第三个愿:"希望我跟太子能够早日还国。"
⑧ 释提桓因说:"没有问题,当如所愿。"
(6) 太子发愿
① 太子说:"愿令众生皆得度脱,没有生老病死之苦,愿一切的众生都能够度脱一切生老病死之苦。"生老病死之苦,愿一切的众生都能够度脱一切生老病死之苦。"
② 天王说:"大哉所愿巍巍无上。"
③ 天王表示:如果要生天、做日天子、月天子、人间皇帝、寿命延长,都能办得到。
④ 但天王说太子所求的"三界之特尊"三界之特尊",他办不到。
⑤ 太子退而求其次:"愿我能够得大富,希望我得大富之后能够常常布施,胜于从前。"
⑥ 太子又说:"希望我的父亲及我父亲的那些大臣们都思念见我,都想念我。"
⑦ 天王说:"必如所愿。"说完突然不见了。
⑧ 此处可见:太子先发最上愿(令众生度脱生死),天王表示办不到;太子再发世间愿(得大富常布施、令父思念),天王能满。法师借此说明:菩萨之愿超越天界所能满,但世间善愿天亦随喜。
4. 婆罗门带孩子回鸠留国、卖孩子、释提桓因暗中护佑
(1) 鸠留国婆罗门的遭遇
① 婆罗门把两个孩子带回家。
② 他那个漂亮的太太骂他:"你怎么这么忍心,把这两个孩子这样带回来?这两个孩子是国王种,你知不知道?"
③ 他太太骂他没有慈心,说他把孩子打成这个样子,全身都生了疮,因为被打烂了,身体都是脓血。
④ 太太命令:"你赶快把这两个孩子拿到街上去卖,卖了以后呢,再买别的奴婢来给我使唤,这两个我不敢用,国王的孩子我怎么敢用?"
(2) 市场卖孩子、释提桓因干预
① 丈夫把孩子带到市井上、街上去、市场上去卖。
② 释提桓因为了满王妃的愿,化作一个普通的人,在市场上对婆罗门说:"这两个孩子太贵了,没有人买得起。"
③ 两个孩子正好又很渴、很饿。
④ 释提桓因以"自然气",令孩子自然觉得很饱,就不饿了。
⑤ 释提桓因又转变婆罗门的心意,让他自然起念头:"我应该把他带到他的本国去卖,这里不好卖,没人买。"
⑥ 释提桓因大概变了很多不同的人跟他说"这个太贵了,没人买"。
⑦ 婆罗门最后把孩子带到叶波国去了。
⑧ 法师感叹:"这个婆罗门很辛苦啊,跑了这么远的路,好不容易乞来了,又被骂,现在又要走这么远的路,又要跑到叶波国去。"
5. 叶波国臣民认出太子的孩子、长者劝阻抢夺
(1) 臣民认出孩子
① 婆罗门终于把孩子带到叶波国来了。
② 叶波国中的臣民都认得太子的孩子,因为太子以前一天到晚布施,不是一个人出来布施,太太、孩子一起跟着。
③ 法师比喻:"像你们出门的时候不是带着孩子吗,父母出门都带着孩子嘛,所以那个孩子就跟着父亲出去布施,常常布施,那些人都知道说:'那就是太子的孩子'。"
(2) 臣民的悲痛与抢夺冲动
① 臣民们看到婆罗门把大王的孙子当作奴婢要来卖,"举国大小莫不悲哀"。
② 臣子们问婆罗门:"你从哪里得来这两个孩子?"
③ 婆罗门说:"我自己花了很大的力气乞来的,你问我这干什么?"
④ 臣子们说:"你到我们的国家来,我也应当问你啊,怎么不能问你呢?"
⑤ 臣民们想要把两个孩子夺过来,因为知道他们是国王的孙子。
(3) 长者的劝阻
① 有一个年长的长者劝大家说:"这个是太子布施的心意啊,才以至于此。"
② 长者说:"我们如果说把这孩子夺来的话呢,不是就违背了太子布施的心意了吗?布施的本意。"
③ 长者建议:"不如这样子,我们报告国王,国王如果知道这回事儿的话呢,他一定会亲自来赎的,把那孩子给赎回去,不需要我们抢夺啊。"
④ 大家于是止息了抢夺的念头。
⑤ 此处可见:长者的智慧在于尊重布施者的意愿,而非以善意之名行违背之实。法师借此说明:尊重他人的布施意愿,本身就是一种修行。
6. 国王赎回孙儿、耶利的智慧对答
(1) 国王得知消息
① 臣子们赶快禀报国王:"大王两个孙子,现在被婆罗门当做奴婢在街上卖。"
② 国王一听大吃一惊,叫人把婆罗门召到宫殿里来。
③ 国王的两万个夫人、所有大臣、后宫婇女,远远看见两个孙子被当奴婢一样跟在后面卖,看的都流泪、很伤心。
(2) 国王与婆罗门的问答
① 国王问婆罗门:"你是什么因缘得到这两个孩子的?"
② 婆罗门说:"我是向太子乞求得来的。"
③ 国王叫两个孙子的名字,手张开来要抱他们。
④ 两个孩子不听话,一面哭泣,不肯就抱,不肯跑过来让国王抱。
(3) 耶利开价与"男贱女贵"之论
① 国王问婆罗门:"你卖这两个孩子,你要卖多少钱?"
② 男儿耶利抢着说:"男儿值银钱一千,母牛一百头,女孩子值金钱两千,母牛两百头。"
③ 国王问:"为什么是男贱女贵呢?"本来男贵女贱,为什么反而女的价高?
④ 耶利回答:国王后宫的婇女有两万夫人,跟国王无亲无故,有的出身微贱,有的只是奴婢,只要国王一喜欢,她们就立刻变成尊贵,穿珍贵的衣服,吃山珍海味。
⑤ 耶利说:"可是国王只有一个独子,却把这个儿子驱逐出境,到深山去,每天自己跟宫中的婇女共相娱乐,过着快乐的日子,也没有思念自己在山里儿子的意思。"
⑥ 耶利总结:"所以我知道,是男贱而女贵啊。"
⑦ 法师解释:"因为他爸爸,就是太子啊,男的嘛,而那些宫中的婇女啊,过着很舒服的日子啊,是女的。"
⑧ 国王听了以后,心里面好像有人在鞭打他一样,更加涕泪交流,说:"我对不起你们。"
(4) 耶利拒绝让国王抱
① 国王问:"你为什么不跑过来让我抱呢?是不是生气,因此而生气,不让我抱?还是你惧怕这个婆罗门,所以不敢让我来抱呢?"
② 耶利回答:"我不敢怨恨大王,我也不怕婆罗门,因为我本来是大王的孙子,可是呢,今天我是人家的奴婢,哪里有人家的奴婢而跑去让国王抱呢?"
③ 耶利说:"所以我不敢让你抱,因为我现在是奴婢啊。"
④ 法师评价:"这个很聪明啊,这儿子。"
⑤ 国王听到儿子的话,更加悲伤,赶快如其所言,付给婆罗门刚才儿子开的价钱。
⑥ 付了钱以后,再叫两个孙子的名字,张开手要抱他们,两个孩子就赶快跑到国王身边来让他抱。
7. 耶利为婆罗门求饮食、展现父教之深
(1) 国王询问太子生活状况
① 国王问这两个孩子:"你的父亲在山里面过着什么样的生活呢?他吃什么?他穿什么?"
② 两个孩子回答:"他吃果瓜菜茹,吃这些野菜,吃水果。"
③ 穿的是粗布的衣服。
④ 在那个地方百鸟互相娱乐,也没有什么忧愁心。
(2) 国王放婆罗门离去
① 国王付了钱,叫婆罗门:"你可以走了。"
(3) 耶利为婆罗门求饮食
① 男孩子耶利向国王请求:"这个婆罗门啊,他现在非常的饥苦,非常的饥渴,又饥又渴,希望国王赐给他一顿饭吃,让他吃饱了再走。"
② 国王觉得奇怪:"你难道不恨这个婆罗门吗?为什么你还要替他求饮食呢?"
③ 耶利回答:父亲喜好修道、喜欢布施,最后没有钱财可以布施了,就把"我"布施出去。
④ 耶利说:"有人来乞我,于是我父亲把我布施给他,他就是我的大家。"法师解释:"大家"就是主人的意思。
⑤ 耶利说:"我还没有机会被他使唤呢,这个已经辜负了我父亲布施给他的本意了。"
⑥ 耶利解释:父亲把他布施给婆罗门,是要让他使唤、养老的,现在还没有被使唤,已经违背了父亲的本意。
⑦ 耶利说:"我现在怎么忍心看到我的主人又饥又渴,而没有慈悲心呢?"慈悲心呢?"
⑧ 耶利最后说:"我的父亲自己的儿子都可以布施给婆罗门呢,大王您难道一餐饭还舍不得布施给这个婆罗门吗?"
⑨ 国王一听,不好意思了,赐给婆罗门一餐饭,让他吃饱喝饱再走。
⑩ 婆罗门吃饱了喝饱了,又得了一大堆的钱财跟牛,欢喜而归。
⑪ 此处可见:耶利的话层层递进——先说明布施本意,再指出自己未被使唤已是辜负,最后反问国王连一餐饭都舍不得。法师借此说明:太子的布施教育深入骨髓,连年幼的儿子都能将布施精神贯彻到底。
8. 国王遣使迎太子、太子守信不违十二年之约
(1) 国王派使者迎太子
① 国王派遣使者赶快迎太子回来。
② 使者赶到檀特山,山下有大水过不去。
③ 使者思念太子,于是就可以过去了,山又出现了,"好像那个防波堤一样,让他可以走过去"。
④ 使者把国王的命令告诉太子,希望太子赶快还国。
(2) 太子拒绝提前回国
① 太子说:"这国王当时是命令我搬到檀特山里来住十二年,十二年离现在还有一年在,这十二年满了以后我自然会回去。"
② 太子说:"我现在还不满十二年,我不敢回去,我现在不回去。"
③ 使者回去报告国王。
(3) 国王写信、太子恭敬受命
① 国王写了一封信,叫使者送去。
② 信上说:"你是有智慧的人,你离开也应当忍,你回来也应当忍,因为什么你到现在还是生气不肯回来?"
③ 国王信中说:"你要知道,我须要你,就像我须要每天的饮食一样。"
④ 太子收到父亲的信,还没敢先拆开,先头面作礼,再右绕七匝,这是很尊重国王的命令。
⑤ 然后才把信打开,决定回去。
⑥ 此处可见:太子对父亲的信先顶礼再右绕七匝,显示即使被放逐,对父王的恭敬丝毫不减。法师借此说明:布施一切不等于不孝,孝道与布施可以并行。
9. 山中鸟兽悲鸣送别、太子还国
(1) 山中鸟兽的反应
① 山中依附太子的鸟兽,听太子要回去了,都在悲伤地跳来跳去,哭号,又叫又跳。
② 山里面的泉水,太子要走了,泉水也都不再流了,枯竭了。
③ 禽兽因为太伤心,没有奶可以喂小动物了。
④ 百鸟悲鸣,因为太子要走了。
⑤ 法师感叹:"禽兽都是感情的动物嘛,跟人没什么两样。"
(2) 太子换衣回国
① 太子本来穿上道人的衣服(修道人的衣服),现在又把原来的衣服拿过来,再穿上普通人的衣服。
② 太子跟王妃一起回去。
10. 敌国怨家归还白象、太子拒收——布施不悔的终极表达
(1) 敌国归还白象与供养
① 太子当初被父亲赶出来,是因为布施了那头站在莲花上的白象,布施给敌国怨家。
② 敌国怨家听说太子要回国了,赶快派遣使者,把那头白象装上金色的鞍、银色的勒。
③ 另外准备金的钵,里面盛满了碎银子(银粟);银的钵里面放满了金的粟。
④ 在太子要经过的路上等太子,要把白象还给他,同时献上金钵银粟、银钵金粟,"辞谢悔过"。
(2) 敌国使者的陈辞
① 使者说:"以前我们跟太子乞的那一头白象啊,因为我们乞了那头白象,因此之故害得太子被赶出宫门,住在山中十二年。"
② 使者说:"今天我们听说太子要回国了,我们心里非常欢喜。"
③ 使者说:"现在把我们原来乞的白象又奉还给太子,另外再献上金钵银粟、银钵金粟,唯愿太子慈悲纳受,以除罪咎。"
(3) 法师的互动提问
① 法师在此停顿,问听众:"现在他要把白象还给你了,你以前为了这头白象被赶出去,现在要还给你,接不接受?"
② 法师说:"如果是你的话,你接不接受?那你们自己的答案,等一下跟这个经上的答案比较一下,看一不一样。"
(4) 太子的拒绝——吐食之喻
① 太子回答:"譬如说有一个人,他设百味饮食,就是作了种种美味的饮食,每一种饮食都有它特殊的味道,都是非常好的饮食。"
② 太子说:"这个人吃了以后呢,很好吃,他又把它吐出来,吐在地上,那吐出来的这个饮食是不是还是跟原来的饮食一样的美味可口?是不是还可以再吃进去呢?"
③ 太子说:"我的布施也是这样子,那已经吐出去的,已经布施出去的东西,我就不能再接受回来了。"
④ 太子说:"所以你们赶快乘着白象回到你们自己的国家去,谢谢你们的国王派遣使者这么老远的跑来慰问,谢谢他。"
⑤ 此处可见:吐食之喻是本经最著名的比喻之一。法师特意让听众先思考"接不接受",再给出经文答案,加深印象。法师借此说明:已布施之物如吐出之食,绝不再取回,这是菩萨``布施``波罗蜜的极致表达。
(6) 两国化敌为友
① 使者不受,乘象回去报告他们的国王。
② 就因为这头白象,两个国家本来是怨家敌国,后来化为仁慈友邦。
③ 那国王以及很多人知道后,都发了阿耨多罗三藐三菩提心。
④ 法师总结:"法力不思议,慈悲无障碍。"
⑤ 法师说:"这两个敌国本来不可能化成友邦的,很难啊,结果就是这样子,两个敌国变成了两个友邦,而且那国王也发了阿耨多罗三藐三菩提心,所以这个就是慈悲无障碍啊,度人不一定要用刚强的。"阿耨多罗三藐三菩提心,所以这个就是慈悲无障碍啊,度人不一定要用刚强的。"
11. 国王迎太子回宫、布施转胜于前
(1) 父王乘象迎接
① 国王乘了白象出来迎接太子。
② 太子看到父亲以后,赶快上前头面作礼,跟着父亲回国去了。
(2) 国民欢庆
① 国中每一个人听说太子回来了,莫不欢喜庆幸。
② 因为太子可以说是每一个人的恩人,有所需要的人都可以去乞。
③ 大家散花烧香、悬幡盖来迎接太子,香汁洒地,等待太子归来。
(3) 太子回宫、国王交付库藏
① 太子回到皇宫以后,赶快到母亲面前头面作礼,跟母亲请安。
② 国王改变了决定,把国家的库藏全部交给太子,随意布施。
③ 国王说"转胜于前",比以前布施得还要更多。
④ 法师总结:"布施不休,自致成佛,就是因为生生世世这样子不停的布施,所以终于最后得成佛道。"
12. 佛揭示本生因缘——须大拏太子即佛前世
(1) 佛向阿难揭示前世身份
① 佛跟阿难说:"以前啊,我过去时所作的布施,我是这样子行布施的。这个太子sudana呢,就是我,我的前身。"
② 那个时候的父亲湿波王,就是现在的净饭王。
③ 那个时候的母亲,就是现在的摩耶夫人。
④ 那个时候的王妃曼坻,就是现在的瞿夷(释迦太子出家前的王妃)。
⑤ 山中五百岁的仙人阿洲陀,就是现在的摩诃目犍连。
⑥ 目犍连说"你将来成佛道的时候呢,我会作你神通第一的弟子"神通第一的弟子",果真是目连。
⑦ 天上的释提桓因,就是现在的舍利弗。
⑧ 山中的猎师(把十二丑婆罗门绑在树上鞭打的那个猎人),就是阿难。
⑨ 太子的儿子耶利,就是现在佛的孩子罗睺罗。
⑩ 那个女孩子罽拏延,就是现在的罗汉末利母。
⑪ 有十二丑的婆罗门(来乞讨儿子女儿的),就是提婆达多。法师说:"提婆达多果然是生生世世跟他作对。"提婆达多果然是生生世世跟他作对。"
⑫ 那个十二丑婆罗门有一个长得很漂亮的太太(逼他去乞讨奴婢的),就是现在的栴遮摩那。
(2) 佛总结无量劫修行
① 佛说:"我过去呢,勤苦如是无央数劫,我不是只有一生一世这样的修行啊,而是我生生世世无量劫来都是这样的修行。"无量劫来都是这样的修行。"
② 佛说:"作善亦无央数劫,无量劫来都是这样的修善啊,所以到现在才能成佛。"无量劫来都是这样的修善啊,所以到现在才能成佛。"
③ 佛劝诫:"你们应当好好地持是经典,为一切的沙门、一切婆罗门说这部经,菩萨修檀波罗蜜应该这样子的布施。"菩萨修檀波罗蜜应该这样子的布施。"
④ 法师说:"这个是《太子须大拏经》,《须大拏经》到此圆满结束。"《太子须大拏经》,《须大拏经》到此圆满结束。"《太子须大拏经》,《须大拏经》到此圆满结束。"
13. 法师总结本经的重要地位
(1) 本经在大乘经典中的引用频率
① 法师说:"这个故事很有名,要记得,因为这个常常在大乘经典里面会看到。"大乘经典里面会看到。"
② 法师说:"只要是提到菩萨往昔布施子女的时候,就会提到须大拏太子,就是这个故事,很有名。"菩萨往昔布施子女的时候,就会提到须大拏太子,就是这个故事,很有名。"
14. 弟子问答:父母为什么不能布施
(1) 弟子提问
① 下面有弟子提问(具体问题未录出,但从回答可推断是关于"为什么不可以布施父母")。
(2) 法师解答
① 法师说:"因为父母亲是我们在世间里面对我们恩最大的,就是父母亲啊,所以我们不布施父母。"世间里面对我们恩最大的,就是父母亲啊,所以我们不布施父母。"
② 法师说:"儿女可以布施,因为儿女是我对儿女有恩,我是父母,我照顾儿女,我把儿女抚养长大,所以我对儿女有很大的恩惠,所以我可以把儿女布施出去。"
③ 法师说:"但是我没有办法布施父母,因为你今天所以长到今天,都是你父母亲辛辛苦苦把你抚养长大。"法布施父母,因为你今天所以长到今天,都是你父母亲辛辛苦苦把你抚养长大。"
④ 法师说:"你小的时候如果没有父母亲的话呢,你根本活不了,你的生命没有办法继续,都是父母亲辛辛苦苦地喂你,然后抚养你,然后又教育你,然后你今天才能够,长大以后你才能够独立自己的生活。"苦苦地喂你,然后抚养你,然后又教育你,然后你今天才能够,长大以后你才能够独立自己的生活。"
⑤ 法师说:"所以在世间法,世间的因缘讲,就说不过去,把父母布施出去,别人就不能理解,别人就不能原谅。"世间法,世间的因缘讲,就说不过去,把父母布施出去,别人就不能理解,别人就不能原谅。"
(3) 对父母应有的态度
① 法师说:"你看这菩萨,须大拏太子啊,他对父母是恭恭敬敬,视父母亲如视天神一样,对不对?他是非常的恭敬,不违背父母的,这是应该对父母所作的,而不是要把父母送给别人。"菩萨,须大拏太子啊,他对父母是恭恭敬敬,视父母亲如视天神一样,对不对?他是非常的恭敬,不违背父母的,这是应该对父母所作的,而不是要把父母送给别人。"
② 法师说:"把父母送给别人就变成不孝了,自己就变成不孝子了,他虽然布施,但是不会违背人间的人伦啊,不会作不孝子。"
③ 此处可见:法师在此明确划定了布施的伦理边界——父母不可布施,因为恩义关系不同。这是对"布施一切"的必要补充,防止学人误解布施``波罗蜜为不顾人伦。
15. 结尾回向
(1) 法师结束
① 法师说:"好,那我们今天到此结束,请大家合掌。"合掌。"
② 回向偈:"愿消三障诸烦恼,愿得智慧真明了。普愿罪障悉消除,世世常行菩萨道。"三障诸烦恼,愿得智慧真明了。普愿罪障悉消除,世世常行菩萨道。"
三、特征要素、行持微操与互动公案
太子对父亲书信的恭敬礼仪
(1) 太子收到父亲的信
① 太子还没敢先拆开。
② 先头面作礼。
③ 再
右绕七匝。④ 然后才把信打开。
⑤ 此处可见:即使被父王放逐深山十二年,太子对父王的恭敬礼仪丝毫不减。法师借此说明:
布施一切与孝道并不矛盾。法师的两次互动提问
(1) 第一次提问——关于阿耨多罗三藐三
菩提的选择① 法师在太子
布施妻子时停顿提问:"你是要选阿耨多罗三藐三菩提呢,你还是要选世间的太太、世间的儿子、女儿?"阿耨多罗三藐三菩提呢,你还是要选世间的太太、世间的儿子、女儿?"② 法师说:"这每个人修行的境界不一样啦,所以每个人的答案也不一样,那你们的答案是什么呢?"
(2) 第二次提问——关于是否接受归还白象
① 法师在敌国归还白象时停顿提问:"接不接受?如果是你的话,你接不接受?"
② 法师说:"那你们自己的答案,等一下跟这个经上的答案比较一下,看一不一样。"
③ 此处可见:两次互动提问都发生在故事的关键转折处,法师通过提问让听众先自己思考,再给出经文答案,形成对比加深印象。
四、本篇核心价值与法义归结
破除的主要误区
(1) 误区一:
布施``波罗蜜等于什么都必须布施出去① 学人容易误解为"布施一切"包括父母。
② 法师通过太子的誓约明确说明:"我只有不把父母布施给别人而已,其余的呢,都随我布施。"
③ 法师最后通过问答再次强调:父母恩最重,不可
布施,须大拏太子对父母"恭恭敬敬,视父母亲如视天神一样"。(2) 误区二:
布施之后可以反悔收回① 太子以"吐食之喻"说明:已
布施之物如吐出之食,绝不再取回。② 这是
菩萨``布施``波罗蜜的核心原则:布施已毕,永不追悔。(3) 误区三:
布施儿女就是不爱儿女① 法师通过耶利的
智慧对答和对婆罗门的慈悲关怀,展示太子的布施教育已经深入孩子的骨髓。② 耶利不但不怨恨,还能将
布施精神活学活用,说明布施并非无情,而是更高层次的慈悲。核心难题与开解
(1)
布施的极限与伦理边界① 学人的困惑:
布施``波罗蜜的"一切"到底包括什么?是否连人伦都可以不顾?② 法师通过整个故事的
因果链条,层层说明布施的极限在哪里:可以布施妻儿,但不可布施父母。③ 法师通过
前世誓约的设定、耶利的智慧对答、太子对父亲的恭敬礼仪,说明布施与人伦可以并行不悖。④ 学人应建立的
正见:布施``波罗蜜的核心不是"什么都给",而是"给了就不后悔",同时不违背基本的人伦道德。(2) 佛本生故事的修行启示
① 佛最后揭示
前世身份,说明菩萨``无量劫修行的因果链条。② 法师总结:"布施不休,自致成佛。"
③ 学人应建立的
正见:成佛不是一生一世的事,而是生生世世无量劫的修行积累。